и очно-заочное
обучение Магистратура Аспирантура Целевое
обучение Льготы и индивидуальные достижения Среднее профессиональное образование
поступления Расписание и программы вступительных испытаний Минимальные
и «проходные» баллы Рейтинговые
списки Платное
обучение Приказы
о зачислении
бакалавриата,
36 программ
магистратуры,
11 программ
аспирантуры
доктора наук, профессоры,
70% –
кандидаты наук,
доценты
ЕГЭ
более 200 иностранных обучающихся
из 25 стран мира
5 учебных корпусов,
2 общежития
более 80%
партнерских университетов
и организаций
ОЧНО бакалавриат/специалитет
| Непедагогические направления | ||||
|---|---|---|---|---|
| Направление, профиль подготовки | Срок обучения | Бюджетных мест | Обязательные экзамены | Один из предложенных экзаменов на выбор |
| Лингвистика, Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский – первый иностранный язык, немецкий/французский – второй иностранный язык) | 4 | только платно | Иностранный язык Русский язык | История Литература Обществознание |
| Лингвистика, Теория и практика межкультурной коммуникации (английский – первый иностранный язык, арабский – второй иностранный язык) | 4 | только платно | ||
| Педагогическое образование | ||||
| Иностранный язык (основной иностранный язык – английский, второй иностранный язык – немецкий/французский/испанский) | 5 | 24 | Обществознание Русский язык | Иностранный язык Литература История |
| Русский язык и литература | 5 | 12 | ||
| Русский язык и дополнительное образование: английский язык, перевод и переводоведение | 5 | 12 | ||
| Филологическое образование и дополнительное образование (в области журналистики и медиакоммуникаций) | 5 | 12 | ||
| Иностранный язык (основной иностранный язык – английский, второй иностранный язык – китайский) | 5 | 10 | ||
Институт психологии и образования
(ИПиО)
| Направление | Срок обучения | Бюджетных мест | Обязательные экзамены | Один из предложенных экзаменов на выбор |
|---|---|---|---|---|
| Непедагогические направления | ||||
| Социальная работа, Управление социальными проектами | 4 | 15 | История Русский язык | Литература
Обществознание География Иностранный язык |
| Педагогическое образование | ||||
| Психолого-педагогическое образование, Специальная психология и педагогика | 4 | 10 | Биология Русский язык | Обществознание
Математика Иностранный язык |
| Специальное (дефектологическое) образование (Дефектология) | 4 | 10 | ||
| Начальное образование и организация внеурочной деятельности | 5 | 13 | Обществознание Тестирование на выявление психолого-педагогической готовности к профессиональной деятельности в области образования Русский язык | - |
| Дошкольное образование и логопедическая работа с детьми дошкольного возраста | 5 | 13 | ||
| Педагогика и психология девиантного поведения (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением) | 5 | 14 | Обществознание Русский язык | История
Биология Математика Иностранный язык |
Институт истории, права и общественных наук
ИИПиОН
| Направление | Срок обучения | Бюджетных мест | Обязательные экзамены | Один из предложенных экзаменов на выбор |
|---|---|---|---|---|
| Непедагогические направления | ||||
| Социология, Cоциология управления в цифровом обществе | 4 | 12 | Обществознание Русский язык | Математика
История Иностранный язык |
| Организация работы с молодёжью, Креативные индустрии и работа с молодежью | 4 | 12 | История Русский язык | Обществознание
География Литература Иностранный язык |
| Теология, Психология и педагогика в контексте православного мировоззрения | 4 | 5 | История Русский язык | Обществознание
География Литература Иностранный язык |
| Юриспруденция, Общеправовой | 4 | только платно | Обществознание Русский язык | История
Информатика и ИКТ Иностранный язык |
| Профессиональное обучение | ||||
| Право и цифровая экономика | 4 | 10 | Математика Русский язык | Обществознание
География История Информатика и ИКТ Иностранный язык |
| Правовое обеспечение управления бизнесом | 4 | 10 | ||
| Педагогическое образование | ||||
| История и обществознание | 5 | 12 | Обществознание Русский язык | Литература
История Иностранный язык |
| Обществознание и организация воспитательной работы | 5 | 12 | ||
Институт естественных, математических и технических наук
(ИЕМИТН)
| Направление | Срок обучения | Бюджетных мест | Обязательные экзамены | Один из предложенных экзаменов на выбор |
|---|---|---|---|---|
| Непедагогические направления | ||||
| Химия окружающей среды и химическая экспертиза | 4 | 12 | Химия Русский язык | Биология
Математика Физика Информатика и ИКТ Иностранный язык |
| Экология и охрана окружающей среды | 4 | 12 | Биология Русский язык | Математика
Химия География Информатика и ИКТ Иностранный язык |
| Информатика и вычислительная техника, Цифровые комплексы, системы и сети | 4 | 15 | Математика Русский язык | Физика
Информатика и ИКТ Химия Иностранный язык |
| Информационная безопасность, Организация и технологии защиты информации | 4 | 20 | ||
| Профессиональное обучение | ||||
| Программирование и искусственный интеллект | 4 | 10 | Математика Русский язык | Обществознание
Информатика и ИКТ Физика Химия География История Иностранный язык |
| Педагогическое образование | ||||
| География и биология | 5 | 12 | Обществознание Русский язык |
Математика
Физика Химия Информатика и ИКТ География Биология Иностранный язык |
| Технология и дополнительное образование (в области технического творчества) | 5 | 10 | ||
| Математика и информатика | 5 | 12 | ||
| Математика и физика | 5 | 12 | ||
Институт физической культуры и спорта
(ИФКиС)
| Направление | Срок обучения | Бюджетных мест | Обязательные экзамены | Один из предложенных экзаменов на выбор |
|---|---|---|---|---|
| Непедагогические направления | ||||
| Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (Физическая реабилитация) | 4 | 12 | Биология Тестирование общей физической подготовки Русский язык | – |
| Физическая культура, Технологии физической культуры | 4 | 13 | ||
| Педагогическое образование | ||||
| Физическая культура и дополнительное образование (безопасность жизнедеятельности) | 5 | 24 | Обществознание Тестирование общей физической подготовки Русский язык | - |
Институт культуры и искусства
(ИКиИ)
| Направление | Срок обучения | Бюджетных мест | Обязательные экзамены | Один из предложенных экзаменов на выбор |
|---|---|---|---|---|
| Педагогическое образование | ||||
| Дополнительное образование в области хореографического искусства | 4 | 8 | Обществознание Творческое испытание (хореография) Русский язык | – |
| Дополнительное образование в области дизайна и компьютерной графики | 4 | 8 | Обществознание Творческое испытание (рисунок) Русский язык | – |
| Изобразительное искусство и дополнительное образование в области дизайна и технической графики | 5 | 8 | Обществознание Творческое испытание (рисунок) Русский язык | – |
| Музыка и дополнительное образование в области музыкально-компьютерных технологий | 5 | 8 | Обществознание Творческое испытание (музыка) Русский язык | – |
| Непедагогические направления | ||||
| Народная художественная культура, Социальные и образовательные проекты в области культуры | 4 | 6 | Литература Творческое испытание (музыка) Русский язык | – |
| Дизайн, Графический дизайн | 4 | 5 | Литература Творческое испытание (рисунок) Русский язык | - |
Заочное и очно-заочное обучение
| Направление | Срок обучения | Бюджетных мест | Обязательные экзамены | Один из предложенных экзаменов на выбор |
|---|---|---|---|---|
| Заочная форма обучения | ||||
| Психолого-педагогическое образование (Специальная психология и педагогика) | 5 лет | Только платно | Биология Русский язык | Обществознание Математика Иностранный язык |
| Очно-заочная форма обучения | ||||
| Начальное образование и дошкольное образование | 5,5 лет | Только платно | Обществознание Тестирование на выявление психолого-педагогической готовности к профессиональной деятельности в области образования Русский язык | – |
| Юриспруденция, Общеправовой | 4,5 года | Только платно | Обществознание Русский язык Русский язык | История Информатика и ИКТ Иностранный язык |
Магистратура
Собеседование (устно) / Экзамен (письменно)
Педагогическое образование
| Магистерская программа | Бюджетных мест | Форма обучения | Срок обучения |
|---|---|---|---|
| Информатика и образовательная робототехника | 1 | очная | 2 года |
| Организация и управление инновационной деятельностью учащейся молодежи | 1 | ||
| История Востока в системе международных отношений XX-XXI вв. | 3 | ||
| Дизайн-образование в среде визуальных коммуникаций | 2 | ||
| Музыкальное искусство и образование | 3 | ||
| Теория, технология и менеджмент начального и дошкольного образования | 3 | ||
| Эффективные модели и практики воспитательной деятельности (организация работы советника по воспитанию) | 3 | ||
| Защита прав и интересов детей | 3 | ||
| Проектная деятельность в логопедии | 2 | ||
| Теория и технологии оздоровительной физической культуры | 3 | ||
| Языковое образование | 2 | ||
| Информатика и образовательная робототехника | 2 | очно-заочная | 2,5 года |
| Организация и управление инновационной деятельностью учащейся молодежи | 1 | ||
| Математическое образование | 3 | ||
| Химическое образование | 2 | ||
| Географо-краеведческое образование | 3 | ||
| Экономика и управление | 3 | ||
| Теория и технология иноязычного образования | 2 | ||
| Русская литература в современной образовательной и социокультурной среде | 2 | ||
| Физико-астрономическое образование | 3 | заочная | 2,5 года |
| История России XIX-XX вв. | 2 | ||
| Дизайн-образование в среде визуальных коммуникаций | 3 | ||
| Психолого-педагогическое сопровождение становления и развития личности | 1 | ||
| Теория, технология и менеджмент начального и дошкольного образования | 1 | ||
| Проектная деятельность в логопедии | 1 | ||
| Языковое образование | 2 | ||
| Литература в современных условиях трансформации образования | 2 |
Непедагогическое образование
| Магистерская программа | Бюджетных мест | Форма обучения | Срок обучения |
|---|---|---|---|
| Прикладная математика и информатика, Математическое моделирование | 5 | очная | 2 года |
| Информационные системы и технологии, Программирование и мобильные технологии | 5 | ||
| Менеджмент, Риск-ориентированный менеджмент (на английском языке) | только платно | ||
| Физическая культура, Теория и технологии физической культуры | только платно | ||
| Социальная работа, Социальный инжиниринг: проектирование, организация и управление социальными проектами | 3 | ||
| Лингвистика, Глобальная русистика | только платно | ||
| Химия, Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность | только платно | очно-заочная | 2,5 года |
| Экология и природопользование, Экология почв и управление земельными ресурсами | только платно | ||
| Информационная безопасность, Безопасность компьютерных систем при расследовании инцидентов | только платно | ||
| Менеджмент, Правовое обеспечение управления персоналом в сфере науки и образования | только платно | ||
| Менеджмент, Проектный менеджмент и управление в бизнесе | только платно | ||
| Социология, Современный социальный анализ | только платно | ||
| Социальная работа, Социальный инжиниринг: проектирование, организация и управление социальными проектами | только платно | ||
| Лингвистика, Лингвистика и межкультурная коммуникация | только платно | ||
| Туризм, Проектирование в индустрии туризма | только платно | ||
| Физическая культура, Теория и технологии физической культуры | только платно | заочная | 2,5 года |
| Дизайн, Графический дизайн | 3 |
Аспирантура
Экзамены:
собеседование по научной специальности, философия
| Наименование научной специальности | Бюджетных мест | Форма обучения | Срок обучения |
|---|---|---|---|
| Дифференциальные уравнения и математическая физика | - | очная | 4 года |
| Физика полупроводников | - | ||
| Физиология человека и животных | - | ||
| Системный анализ, управление и обработка информации | 1 | очная | 3 года |
| Отечественная история | 1 | ||
| Всеобщая история | - | ||
| Философская антропология, философия культуры | - | ||
| Педагогика, Методология и технология профессионального образования | 1 | ||
| Русский язык. Языки народов России | - | ||
| Русская литература и литература народов Российской Федерации | - | ||
| Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням знаний) | - | ||
| Оздоровительная и адаптивная физическая культура | - |
Целевое обучение
Памятка абитуриенту, поступающему на целевое обучение по образовательным программам высшего образования на места в пределах целевой квоты
Договор о целевом обучении – договор между заказчиком и гражданином (абитуриентом), который позволяет абитуриенту поступать в университет в рамках квоты приёма на целевое обучение.
Нормативная база, регулирующая приём на целевое обучение: Кто может стать заказчиком целевого обучения?
Федеральные государственные органы, органы гос. власти субъектов РФ, органы местного самоуправления; государственные и муниципальные учреждения, унитарные предприятия; гос. корпорации, гос. компании, организации ОПК; хозяйственные общества и акционерные общества с гос. капиталом. Например, при приеме на педагогические направления подготовки – отдел образования муниципалитета.. Заказчиками не могут быть лица из недружественных стран, в т.ч. США, а также лица, признанные иноагентами. Алгоритм взаимодействия потенциального «целевика» и заказчика целевого обучения:
Важно! Договор заключается только с одним Заказчиком. Договор в пределах установленной квоты, заключается только с одним вузом и только на одну специальность (направление). Важно! Договор между заказчиком и обучающимся в обязательном порядке должен включать в себя нормы, предусмотренные Типовой формой договора о целевом обучении (существенные условия договора)
Вуз включает абитуриента в конкурсный список на места целевой квоты, если между абитуриентом и заказчиком целевого обучения уже есть согласие на заключение договора, которое подтверждается информацией, содержащейся на платформе «Работа в России».
Льготы и индивидуальные достижения
Университет предлагает следующий перечень льгот при поступлении:
| Льгота | Категории граждан |
|---|---|
| право на приём без экзаменов | победители заключительных этапов олимпиад школьников, чемпионы спортивных первенств |
| право на 100 баллов | победители заключительных этапов олимпиад школьников, чемпионы спортивных первенств |
| преимущественное право зачисления | дети-сироты, инвалиды (1 и 2 группа), дети-инвалиды, дети погибших военнослужащих, дети военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной власти и федеральных государственных органов, «чернобыльцы», участники боевых действий, военнослужащие по контракту и т.п. |
| право поступать в рамках особой квоты | дети-сироты, инвалиды (1 и 2 группа), дети-инвалиды, участники боевых действий |
| право поступать в рамках отдельной квоты |
дети военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной власти и федеральных государственных органов, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба, сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, сотрудников уголовно-исполнительной системы Российской Федерации, направленных в другие государства органами государственной власти Российской Федерации и принимавших участие в боевых действиях при исполнении служебных обязанностей в этих государствах; Герои Российской Федерации; лица, награжденные тремя орденами Мужества; лица и дети лиц, заключивших контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, дети сотрудников федеральных органов исполнительной власти и федеральных государственных органов, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба, сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, сотрудников уголовно-исполнительной системы Российской Федерации; граждане и дети граждан, проходящих (проходивших) военную службу в Вооруженных Силах Российской Федерации, граждане, проходящие (проходившие) военную службу (службу) в войсках национальной гвардии Российской Федерации, в воинских формированиях и органах, указанных в пункте 6 статьи 1 Федерального закона от 31 мая 1996 года № 61 -ФЗ «Об обороне», при условии их участия в специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области и (или) выполнения ими задач по отражению вооруженного вторжения на территорию Российской Федерации, в ходе вооруженной провокации на Государственной границе Российской Федерации и приграничных территориях субъектов Российской Федерации, прилегающих к районам проведения специальной военной операции, находящиеся (находившиеся) на указанных территориях служащие (работники) правоохранительных органов Российской Федерации, граждане, выполняющие (выполнявшие) служебные и иные аналогичные функции на указанных территориях; граждане и дети граждан, призванных на военную службу по мобилизации в Вооруженные Силы Российской Федерации, граждане, заключившие контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, при условии их участия в специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области и (или) выполнения ими задач по отражению вооруженного вторжения на территорию Российской Федерации, в ходе вооруженной провокации на Государственной границе Российской Федерации и приграничных территориях субъектов Российской Федерации, прилегающих к районам проведения специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области, граждане, заключившие контракт (имевшие иные правоотношения) с организацией, содействующей выполнению задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, при условии их участия в специальной военной операции на указанных территориях; лица и дети лиц, принимавшие в соответствии с решениями органов государственной власти Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики участие в боевых действиях в составе Вооруженных Сил Донецкой Народной Республики, Народной милиции Луганской Народной Республики, воинских формирований органов Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики начиная с 11 мая 2014 г. |
Университет при поступлении начисляет до 10 баллов за следующие виды индивидуальных достижений:
| Наименование достижения | Вид документа, подтверждающего индивидуальное достижение | Количество баллов | |
|---|---|---|---|
| наличие статуса чемпиона, призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы, чемпиона России, победителя кубка России по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр. | диплом | 10 баллов | |
| наличие статуса чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, не включенным в программы Олимпийский, Паралимпийских и Сурдлимпийский игр | диплом | 7 баллов | |
| наличие золотого знака отличия ВФСК «ГТО» | удостоверение/ сведения, размещенные на официальном сайте Минспорта РФ/ сведения, размещенные на официальном сайте ВФСК «ГТО»/ копия (выписка из приказа) | 4 балла | |
| наличие серебряного знака отличия ВФСК «ГТО» | 3 балла | ||
| наличие бронзового знака отличия ВФСК «ГТО» | 2 балла | ||
| наличие сертификата участника соревнований спортивного клуба ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, свидетельствующего о факте привлечения в период двух лет, предшествующих году поступления, в студенческие команды ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского по видам спорта: волейбол, баскетбол, легкая атлетика, мини-футбол на соревнования, организуемые акредитованными федерациями, включенные в единый календарный план спортивных мероприятий региона, федерального округа, РФ. | сертификат | 1 балл | |
| наличие звания или действующего разряда по олимпийским видам спорта | классификацион-ная книжка спортсмена | Командные виды спорта | Индивидуальные виды спорта |
| наличие звания Заслуженный мастер спорта | 10 баллов | 8 баллов | |
| наличие звания Мастер спорта международного класса | 8 баллов | 6 баллов | |
| наличие звания мастер спорта | 6 баллов | 5 баллов | |
| наличие разряда Кандидат в мастера спорта | 5 баллов | 3 балла | |
| наличие 1 взрослого спортивного разряда | 3 балла | 1 балл | |
| наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием (аттестата о среднем общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью, диплома о среднем профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью) | документ об образовании с отличием | 5 баллов | |
| наличие, полученной в образовательной организации медали «За особые успехи в учении» | удостоверение | ||
| волонтерская (добровольческая) деятельность, включая членство в военно-патриотическом движении «Юнармия», подтвержденная книжкой волонтера (в электронном или бумажном формате) в объеме не менее 100 часов, если с даты завершения периода осуществления указанной деятельности до дня завершения приема документов и вступительных испытаний прошло не более четырех лет | книжка волонтера, выписка из единой информационной системы в сфере развития добровольчества (волонтерства) | 1 балл | |
| участие и (или) результаты участия в олимпиадах школьников (не используемые для получения особых прав и (или) особого преимущества при поступлении на обучение по конкретным условиям поступления) и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в соответствии с частью 2 статьи 77 Федерального закона №273-ФЗ | сертификат участника, диплом победителя, призера | 1 балл | |
| участие в олимпиадах, конкурсах, спортивных мероприятиях, организуемых и проводимых ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского на территории Липецкой области в период с 2021 г. по 2024 г., в том числе специальные олимпиады (конкурсы), организуемые для учащихся психолого-педагогических классов | 1 балл | ||
| победители и призеры олимпиад, конкурсов, спортивных мероприятий, организуемых и проводимых ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского на территории Липецкой области в 2023-2024 учебном году, в том числе специальные олимпиады (конкурсы), организуемые для учащихся психолого-педагогических классов3 | 3 место – 3 балла; 2 место – 4 балла; 1 место – 5 баллов | ||
| победители и призеры регионального этапа всероссийских олимпиад школьников по общеобразовательным предметам в 2023-2024 учебном году | победитель – 3 балла; призёр – 2 балла | ||
| победители и призёры Всероссийской Большой Олимпиады «Искусство – Технологии – Спорт» - | победитель – 5 баллов; призёр – 3 балла | ||
| победители и призёры Всероссийского конкурса «Большая перемена» | |||
| победители и призёры междисциплинарного общеуниверситетского конкурса «Проект по педагогике» | |||
| победители и призёры профессионального Межвузовского конкурса «Педагогический дебют» | |||
| победители и призёры международной студенческой олимпиады по физической культуре | |||
| победители и призёры олимпиады «Педагогическое будущее России» | |||
| победители и призёры открытой региональной олимпиады школьников по педагогике | |||
| победители и призёры психолого-педагогической олимпиады «Педагогический Олимп» | |||
| победители и призёры Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. К.Д. Ушинского | |||
| победители и призёры Всероссийской студенческой олимпиады по педагогике «Форсайт – педагогика» | |||
| победители международной исторической акции «Диктант победы» | |||
| победители и призеры компетентностного трека Национальной технологической олимпиады: конкурс цифровых портфолио «Талант Национальной технологической олимпиады» | |||
| победители и призеры Международной детско-юношеской премии «Экология – дело каждого» | |||
| победители и призеры национального открытого чемпионата творческих компетенций «АртМастерс» | |||
| наличие статуса победителя (призера) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» | диплом | 3 балла | |
| победители и призеры конкурса «Каникулы с пользой» | диплом | 3 балла | |
| прохождение военной службы по призыву, по контракту, по мобилизации в Вооруженных Силах Российской Федерации, а также пребывание в добровольческих формированиях в соответствии с контрактом о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на войска национальной гвардии Российской Федерации, в ходе специальной военной операции на территориях Украины, ДНР, ЛНР, Запорожской области и Херсонской области | документы, подтверждающие статус военнослужащего | 5 баллов | |
Магистратура
| Индивидуальное достижение | Количество баллов |
|---|---|
| дипломы (свидетельства) международных научных, образовательных и других профильных конкурсов; изобретения; зарубежные научные публикации (с учетом международных систем цитирования (библиографических баз): Web of Science, Scopus и др.); выступления на международных конференциях | 1 диплом / статья / изобретение / выступление – 3 балла |
| дипломы (свидетельства) всероссийских научных, образовательных и других профильных конкурсов; научные публикации (в журналах перечня ВАК, в периодических изданиях); выступления на всероссийских конференциях | 1 диплом / статья / выступление – 2 балла |
| дипломы (свидетельства) научных, образовательных и других профильных конкурсов регионального или внутривузовского уровней; научные публикации (в сборниках конференций), выступления на конференциях регионального или внутривузовского уровней | 1 диплом / статья /выступление – 1 балл |
Аспирантура
| Индивидуальное достижение | Количество баллов |
|---|---|
| очное участие во всероссийских и международных конференциях, подтвержденное сертификатом участника | 1 балл (независимо от количества проявлений) |
| победа (призовые места) в научных конкурсах, олимпиадах и т.п. | 1 балл (независимо от количества проявлений) |
| участие в разработке объекта интеллектуальной собственности | 1 балл (независимо от количества проявлений) |
| наличие научных опубликованных работ | 1 балл (независимо от количества проявлений) |
| участие в выполнении гранта (зарубежного, государственного, негосударственного) | 1 балл (независимо от количества проявлений) |
Алгоритм поступления
Знакомство с Правилами приема
Необходимо изучить Правила приема. Это поможет сэкономить время и избежать ошибок при подаче заявления и документов.
Выбор образовательной программы
Следующий шаг — знакомство с образовательными программами и институтами. Благодаря этому вы сможете определить свои приоритеты при поступлении.
Подача заявления о приёме (начало приема заявлений – с 20 июня)
До 10 июля 2024 г., если Вам необходимо сдавать «внутренние экзамены» (бакалавриат, специалитет)
До 25 июля 2024 г., если Вы поступаете по результатам ЕГЭ
До 20 августа 2024 г. - подача заявлений на места с оплатой обучения для лиц, имеющих результаты вступительных испытаний 2024 года (бакалавриат, специалитет)
До 5 августа 2024 г., если Вы поступаете на программы магистратуры
Способы подачи документов:
- лично в приёмной комиссии
или
- зарегистрироваться в личном кабинете Портала вуза (режим доступа: http://abitur.lspu-lipetsk.ru/user/sign-in/login?_referrer=%2Fsite%2Findex);
- внести данные для генерирования заявления о приеме;
- распечатать заявление о приеме;
- распечатанное заявление о приёме заверить личной подписью;
- сделать скан-копии или фотографии заявления о приёме и документов, необходимых для поступления.
- прикрепить электронные копии необходимых документов в личном кабинете Портала вуза.
или
- через операторов почтовой связи общего пользования;
или
- в электронной форме посредством функционала «Госуслуги» с использованием суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» (https://www.gosuslugi.ru/vuzonline?utm_source=bunner&utm_medium=main_3&utm_campaign=vuz_online).
Проверка данных
После подачи документов вам необходимо проверить свои данные на сайте университета (по СНИЛСу или уникальному коду). Если вы нашли себя в списках — значит, ваше заявление принято.
Если прошло уже более 24 часов, а вы не нашли себя в списках подавших документы или обнаружили ошибки в личных данных, незамедлительно свяжитесь с сотрудниками Приемной комиссии: priem@lspu-lipetsk.ru,
Прохождение вступительных испытаний
11 июля – 24 июля 2024 г. – для поступающих на программы бакалавриата и специалитета*
6 августа – 8 августа 2024 г. – для поступающих на программы магистратуры
(*абитуриенты, поступающие только по результатам ЕГЭ, сразу переходят на 5 этап)
Подача оригинала документа/отметки о предоставлении оригинала документа об образовании при поступлении на бюджетное место
- до 28 июля (бакалавриат, специалитет), до 12 августа (магистратура) – поступающие по квотам и без вступительных испытаний
- до 3 августа (бакалавриат, специалитет), до 15 августа (магистратура) – поступающие на основные бюджетные места
Заключение договора на оказание платных образовательных услуг и оплата 1 семестра 2024/25 уч.г.
- до 20 августа (бакалавриат, специалитет), до 19 августа (магистратура) – поступающие на платные места
Зачисление (издание приказа о зачислении на бюджетные места)
- 30 июля (бакалавриат, специалитет), 13 августа (магистратура) – поступающие по квоте и без вступительных испытаний
- 4 августа - 9 августа (бакалавриат, специалитет), 17 августа (магистратура) – поступающие на основные бюджетные места
- 30 июля - 23 августа (бакалавриат, специалитет), 21 августа (магистратура) – поступающие на платные места
О дальнейших действиях Вам сообщат сотрудники дирекций. Пожалуйста, следите за информацией, размещенной на нашем официальном сайте и в официальных аккаунтах социальных сетей.
Расписание и программы вступительных испытаний
Программы вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно
- Математика
- Русский язык
- Литература
- История
- Обществознание
- Биология
- Физика
- Химия
- География
- Информатика и ИКТ
- Английский язык
- Немецкий язык
- Французский язык
- Основы физической подготовки
- Творческое испытание (музыка)
- Творческое испытание (Исполнительское мастерство: искусство хореографа)
- Творческое испытание (рисунок)
- Выявление психолого-педагогической готовности к профессиональной деятельности в области образования
- Выявление психолого-педагогической готовности к профессиональной деятельности в области образования (Дошкольное образование и логопедическая работа с детьми дошкольного возраста)
Программы вступительных испытаний для поступающих на базе СПО
- Всеобщая и отечественная история
- История русской литературы
- Основы биологических знаний
- Основы алгебры, геометрии и математического анализа
- Основы географических знаний
- Информатика и современные информационные технологии
- Основы обществознания
- Основы физических знаний
- Основы теории и практики иностранного языка (английский язык)
- Основы теории и практики иностранного языка (немецкий язык)
- Основы теории и практики иностранного языка (французский язык)
- Основы химических знаний
Институт естественно-математических и технических наук (ИЕМиТН)
- Информационная безопасность
- Математическое моделирование
- Организация и управление инновационной деятельностью учащейся молодежи
- Физико-астрономическое образование
- Химическое образование
- Программирование и мобильные технологии
- Информатика и образовательная робототехника
- Географо-краеведческое образование
- Проектирование в индустрии туризма
- Экология почв и управление земельными ресурсами
- Математическое образование
- Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность
Институт права, истории и общественных наук (ИПиОН)
- Современный социальный анализ
- Проектный менеджмент и управление в бизнесе
- Риск-ориентированный менеджмент (на английском языке)
- Правовое обеспечение управления персоналом в сфере науки и образования
- История Востока в системе международных отношений XX-XXI вв.
- История России XIX-XX вв.
- Экономика и управление
Институт психологии и образования (ИПиО)
- Теория, технологии и менеджмент начального и дошкольного образования
- Психолого-педагогическое сопровождение становления и развития личности
- Социальный инжиниринг: проектирование, организация и управление социальными проектами
- Эффективные модели и практики воспитательной деятельности
- Защита прав и интересов детей
- Проектная деятельность в логопедии
Институт филологии (ИФ)
- Русская литература в современной образовательной и социокультурной среде
- Лингвистика и межкультурная коммуникация
- Глобальная русистика
- Литература в современных условиях трансформации образования
- Языковое образование
- Теория и технология иноязычного образования
Институт физической культуры и спорта (ИФКиС)
Институт культуры и искусства (ИКИ)
- Графический дизайн
- Дизайн-образование в среде визуальных коммуникаций
- Музыкальное искусство и образование
- Русский язык. Языки народов России
- Русская литература и литературы народов Российской Федерации
- Философия
- Философская антропология, философия культуры
- Всеобщая история
- Отечественная история
- Методология и технология профессионального образования
- Системный анализ, управление и обработка информации
- Физика полупроводников
- Дифференциальные уравнения и математическая физика
- Физиология человека и животных
- Оздоровительная и адаптивная физическая культура
Расписание вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно
Минимальные и «проходные» баллы
Минимальный балл – балл, дающий поступающему право быть допущенным к участию в конкурсе.
| Вид вступительного испытания | Минимальное количество баллов |
|---|---|
| Обществознание | 42 |
| Русский язык | 42 |
| Биология | 39 |
| География | 40 |
| Литература | 40 |
| Физика | 39 |
| Химия | 39 |
| История | 35 |
| Математика | 39 |
| Иностранный язык | 30 |
| Информатика и ИКТ | 44 |
| Творческое/профессиональное испытание | 40 |
| Экзамен по направлению подготовки/ научной специальности | 40 |
Проходной балл – балл, с которым зачислили на последнее бюджетное место.
Проходные баллы в 2023 году:
| Направление подготовки | Проходной балл в 2022 году |
|---|---|
| Химия | 140 |
| Обществнание Экология и природопользование | 163 |
| Информатика и вычислительная техника | 204 |
| Информационная безопасность | 184 |
| Социология | 177 |
| Организация работы с молодежью | 165 |
| Социальная работа | 151 |
| Туризм | 169 |
| Математика и информатика | 220 |
| Биология и химия | 172 |
| Математика и физика | 183 |
| История и обществознание | 237 |
| Право и экономика | 194 |
| Обществознание и управление воспитательной деятельностью | 212 |
| История | 189 |
| Дизайн | 251 |
| Изобразительное искусство | 235 |
| Музыка | 213 |
| Народная художественная культура | 229 |
| Хореография | 156 |
| Начальное образование и дошкольное образование | 228 |
| Специальная психология и педагогика | 200 |
| Дефектология | 216 |
| Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением | 177 |
| Физическая культура (спортивная подготовка) | 198 |
| Физическая культура и БЖД | 204 |
| Адаптивная физическая культура | 157 |
| Иностранный язык (основной иностранный язык - английский, второй иностранный язык - немецкий/французский) | 219 |
| Русский язык и литература | 213 |
| Филологическое образование и медиаобразование | 217 |
| Русский язык и дополнительное образование: английский язык, перевод и переводоведение | 222 |
| Лингвистика (английский, немецкий/французский) | 246 |
ВНИМАНИЕ! На уровень «проходных» баллов влияет множество факторов: количество сдающих ЕГЭ по предмету, спрос на направление подготовки, количество бюджетных мест на конкретный год и т.д. Уровень «проходных» баллов меняется ежегодно и, преимущественно, в сторону увеличения.
Рейтинговые списки
<< Абитуриенту
В конкурсных списках используются следующие условные обозначения:
- Красным выделены абитуриенты, у которых недостаточно баллов для участия в конкурсе.
- Черным выделены абитуриенты, у которых достаточно баллов для участия в конкурсе.
- Жирным шрифтом выделены абитуриенты, подавшие оригиналы документа об образовании.
Количество поданных заявлений
и рейтинговые списки абитуриентов
по состоянию на 16:00 31 августа 2024 года
| Наименование направлений подготовки | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсный список |
|---|---|---|---|
| Социально-экономический профиль (с углубленным изучением обществознания и математики) | 4 | 0 | |
| Универсальный профиль (с углубленным изучением обществознания и биологии) | 1 | 0 | |
Среднее профессиональное образование
ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 09.02.06 Сетевое и системное администрирование | 25 | 41 |
| | ||
ИНСТИТУТ ИСТОРИИ, ПРАВА И ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | 25 | 39 |
| | ||
ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 44.02.02 Преподавание в начальных классах | 15 | 214 |
| | ||
| 10 | 135 |
| | |||
ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | Списки зачисленных, если бы зачисление происходило сегодня |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 10.03.01 ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ (Организация и технологии защиты информации) | 20 | 162 |
| | | |
| 1 | 57 |
| | | ||
| 09.03.01 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА (Цифровые комплексы, системы и сети) | 1 | 2 |
| | | |
| 1 | 3 |
| | |||
| 13 | 151 |
| | | ||
| 1 | 48 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (География и биология) | 3 | 4 |
| | ||
| 9 | 74 |
| | | ||
| 1 | 21 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Математика и информатика) | 1 | |||||
| 2 |
| | ||||
| 1 | 4 |
| | | ||
| 3 | 5 |
| | |||
| 7 | 60 |
| | | ||
| 1 | 18 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Математика и физика) | 4 | 3 |
| | ||
| 8 | 55 |
| | | ||
| 2 | 13 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Технология и дополнительное образование (в области технического творчества)) | 2 | 2 |
| | ||
| 8 | 45 |
| | | ||
| 1 | 8 |
| | | ||
| 44.03.04 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (ПО ОТРАСЛЯМ) (Программирование и искусственный интеллект) | 1 | 1 |
| | | |
| 9 | 89 |
| | | ||
| 1 | 30 |
| | | ||
| 04.03.01 ХИМИЯ (Химия окружающей среды и химическая экспертиза) | 12 | 60 |
| | | |
| 1 | 20 |
| | | ||
| 05.03.06 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ (Экология и охрана окружающей среды) | 12 | 51 |
| | | |
| 1 | 17 |
| | | ||
ИНСТИТУТ ИСТОРИИ, ПРАВА И ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | Списки зачисленных, если бы зачисление происходило сегодня |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 39.03.03 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ (Креативные индустрии и работа с молодежью) | 1 | |||||
| 1 |
| | ||||
| 2 | 4 |
| | |||
| 9 | 108 |
| | | ||
| 1 | 27 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (История и обществознание) | 1 | |||||
| 4 |
| | ||||
| 1 | 6 |
| | | ||
| 4 | 12 |
| | |||
| 6 | 163 |
| | | ||
| 2 | 71 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Обществознание и организация воспитательной работы) | 1 | 1 |
| | ||
| 11 | 114 |
| | | ||
| 1 | 25 |
| | | ||
| 44.03.04 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (ПО ОТРАСЛЯМ) (Правовое обеспечение управления бизнесом) | 10 | 94 |
| | | |
| 3 | 36 |
| | | ||
| 44.03.04 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (ПО ОТРАСЛЯМ) (Право и цифровая экономика) | 10 | 88 |
| | | |
| 2 | 28 |
| | | ||
| 39.03.01 СОЦИОЛОГИЯ (Социология управления в цифровом обществе) | 2 | |||||
| 3 |
| | ||||
| 10 | 173 |
| | | ||
| 1 | 55 |
| | | ||
| 48.03.01 ТЕОЛОГИЯ (Психология и педагогика в контексте православного мировоззрения) | 5 | 32 |
| | | |
| 1 | 7 |
| | | ||
| 40.03.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ (Общеправовой) | 12 | 80 |
| | | |
| Очно-заочная форма обучения | ||||||
| 40.03.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ (Общеправовой) | 15 | 25 |
| | | |
ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | Списки зачисленных, если бы зачисление происходило сегодня |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Дошкольное образование и логопедическая работа с детьми дошкольного возраста) | 2 | 6 |
| | | |
| 4 | 8 |
| | |||
| 7 | 97 |
| | | ||
| 5 | 39 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Начальное образование и организация внеурочной деятельности) | 2 | 5 |
| | | |
| 4 | 13 |
| | |||
| 7 | 107 |
| | | ||
| 5 | 40 |
| | | ||
| 44.03.02 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Специальная психология и педагогика) | 1 | 6 |
| | | |
| 2 | 4 |
| | |||
| 7 | 96 |
| | | ||
| 1 | 43 |
| | | ||
| 44.03.03 СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ (Дефектология) | 3 | 4 |
| | ||
| 7 | 67 |
| | | ||
| 1 | 25 |
| | | ||
| 39.03.02 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА (Управление социальными проектами) | 2 | 4 |
| | | |
| 2 | 4 |
| | |||
| 11 | 104 |
| | | ||
| 1 | 24 |
| | | ||
| 44.05.01 ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ (Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением) | 1 | |||||
| 3 |
| | ||||
| 2 | 7 |
| | | ||
| 3 | 4 |
| | |||
| 8 | 140 |
| | | ||
| 1 | 59 |
| | | ||
| Очно-заочная форма обучения | ||||||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Начальное образование и дошкольное образование) | 12 | 21 |
| | | |
| Заочная форма обучения | ||||||
| 44.03.02 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Специальная психология и педагогика) | 20 | 27 |
| | | |
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | Списки зачисленных, если бы зачисление происходило сегодня |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 45.03.02 ЛИНГВИСТИКА (Теория и практика межкультурной коммуникации (английский – первый иностранный язык, арабский – второй иностранный язык)) | 10 | 65 |
| | | |
| 45.03.02 ЛИНГВИСТИКА (Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский – первый иностранный язык, немецкий/французский – второй иностранный язык)) | 10 | 84 |
| | | |
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (основной иностранный язык –английский, второй иностранный язык – китайский)) | 1 | 2 |
| | | |
| 3 | 13 |
| | |||
| 6 | 141 |
| | | ||
| 2 | 83 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Иностранный язык (основной иностранный язык – английский, второй иностранный язык – немецкий/французский/испанский)) | 1 | 1 |
| | ||
| 4 |
| | ||||
| 1 | 3 |
| | | ||
| 6 | 9 |
| | |||
| 16 | 176 |
| | | ||
| 4 | 83 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Русский язык и дополнительное образование: английский язык, перевод и переводоведение) | 4 | 5 |
| | ||
| 8 | 142 |
| | | ||
| 2 | 55 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Русский язык и литература) | 1 | |||||
| 5 |
| | ||||
| 1 | 2 |
| | | ||
| 4 | 8 |
| | |||
| 6 | 135 |
| | | ||
| 2 | 45 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Филологическое образование и дополнительное образование (в области журналистики и медиакоммуникаций)) | 2 | 1 |
| | ||
| 4 |
| | ||||
| 3 | 5 |
| | |||
| 7 | 159 |
| | | ||
| 2 | 50 |
| | | ||
ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | Списки зачисленных, если бы зачисление происходило сегодня |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 54.03.01 ДИЗАЙН (Графический дизайн) | 1 | 1 |
| | | |
| 1 | 2 |
| | |||
| 3 | 24 |
| | | ||
| 1 | 6 |
| | | ||
| 51.03.02 НАРОДНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (Социальные и образовательные проекты в области культуры) | 6 | 7 |
| | | |
| 1 | ||||||
| 44.03.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Дополнительное образование в области дизайна и компьютерной графики) | 1 | |||||
| 2 |
| | ||||
| 1 | 1 |
| | | ||
| 3 | 5 |
| | |||
| 3 | 39 |
| | | ||
| 2 | 18 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Изобразительное искусство и дополнительное образование в области дизайна и технической графики) | 1 | |||||
| 2 |
| | ||||
| 2 | 2 |
| | |||
| 5 | 39 |
| | | ||
| 2 | 14 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Музыка и дополнительное образование в области музыкально-компьютерных технологий) | 1 | 1 |
| | | |
| 1 | 1 |
| | |||
| 6 | 16 |
| | | ||
| 2 | 3 |
| | | ||
| 44.03.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Дополнительное образование в области хореографического искусства) | 1 | 1 |
| | | |
| 2 | 3 |
| | |||
| 5 | 27 |
| | | ||
| 2 | 6 |
| | | ||
ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | Списки зачисленных, если бы зачисление происходило сегодня |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 49.03.02 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ДЛЯ ЛИЦ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ (АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА) (Физическая реабилитация) | 1 | 1 |
| | ||
| 11 | 28 |
| | | ||
| 1 | 9 |
| | | ||
| 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) (Физическая культура и дополнительное образование (безопасность жизнедеятельности)) | 6 | 15 |
| | ||
| 18 | 73 |
| | | ||
| 3 | 30 |
| | | ||
| 49.03.01 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (Технологии физической культуры) | 1 | 1 |
| | ||
| 11 | 35 |
| | | ||
| 1 | 7 |
| | | ||
ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 09.04.02 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ (Программирование и мобильные технологии) | 1 | 1 |
| | ||
| 4 | 23 |
| | |||
| 1 | 9 |
| | |||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Организация и управление инновационной деятельностью учащейся молодежи) | 1 | 14 |
| | ||
| 2 | 5 |
| | |||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Информатика и образовательная робототехника) | 1 | |||||
| 0 | 5 |
| | |||
| 2 | 3 |
| | |||
| 01.04.02 ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА (Математическое моделирование) | 5 | 19 |
| | ||
| 1 | 3 |
| | |||
| Очно-заочная форма обучения | ||||||
| 10.04.01 ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ (Безопасность компьютерных систем при расследовании инцидентов) | 3 | 3 |
| | ||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Географо-краеведческое образование) | 3 | 1 |
| | ||
| 1 | ||||||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Организация и управление инновационной деятельностью учащейся молодежи) | 1 | 8 |
| | ||
| 2 | 3 |
| | |||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Информатика и образовательная робототехника) | 2 | 7 |
| | ||
| 1 | 6 |
| | |||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Математическое образование) | 3 | 8 |
| | ||
| 1 | 4 |
| | |||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Химическое образование) | 2 | 5 |
| | ||
| 1 | 6 |
| | |||
| 43.04.02 ТУРИЗМ (Проектирование в индустрии туризма) | 3 | 3 |
| | ||
| 04.04.01 ХИМИЯ (Химия окружающей среды и химическая экспертиза) | 3 | 9 |
| | ||
| 05.04.06 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ (Экология почв и управление земельными ресурсами) | 3 | 3 |
| | ||
| Заочная форма обучения | ||||||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Физико-астрономическое образование) | 3 | 2 |
| | ||
| 1 | 2 |
| | |||
ИНСТИТУТ ИСТОРИИ, ПРАВА И ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 38.04.02 МЕНЕДЖМЕНТ (Риск-ориентированный менеджмент (на английском языке)) | 10 | 3 |
| | ||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (История Востока в системе международных отношений ХХ-ХХi вв.) | 1 | |||||
| 2 | 11 |
| | |||
| 1 | 7 |
| | |||
| Очно-заочная форма обучения | ||||||
| 38.04.02 МЕНЕДЖМЕНТ (Проектный менеджмент и управление в бизнесе) | 3 | 11 |
| | ||
| 38.04.02 МЕНЕДЖМЕНТ (Правовое обеспечение управления персоналом в сфере науки и образования) | 3 | 11 |
| | ||
| 44.04.04 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (ПО ОТРАСЛЯМ) (Экономика и управление) | 1 | 1 |
| | ||
| 2 | 11 |
| | |||
| 1 | 5 |
| | |||
| 39.04.01 СОЦИОЛОГИЯ (Современный социальный анализ) | 3 | 13 |
| | ||
| Заочная форма обучения | ||||||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (История России xix-xx вв.) | 2 | 7 |
| | ||
| 1 | 4 |
| | |||
ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Эффективные модели и практики воспитательной деятельности (организация работы советника по воспитанию)) | 3 | 8 |
| | ||
| 1 | 1 |
| | |||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Теория, технология и менеджмент начального и дошкольного образования) | 1 | 1 |
| | ||
| 2 | 10 |
| | |||
| 1 | 2 |
| | |||
| 44.04.02 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Защита прав и интересов детей) | 1 | |||||
| 2 | 21 |
| | |||
| 1 | 6 |
| | |||
| 44.04.03 СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ (Проектная деятельность в логопедии) | 1 | 2 |
| | ||
| 1 | 6 |
| | |||
| 1 | 5 |
| | |||
| 39.04.02 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА (Социальный инжиниринг: проектирование, организация и управление социальными проектами) | 3 | 23 |
| | ||
| 1 | 14 |
| | |||
| Очно-заочная форма обучения | ||||||
| 39.04.02 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА (Социальный инжиниринг: проектирование, организация и управление социальными проектами) | 3 | 8 |
| | ||
| Заочная форма обучения | ||||||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Теория, технология и менеджмент начального и дошкольного образования) | 1 | 15 |
| | ||
| 2 | 5 |
| | |||
| 44.04.02 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Психолого-педагогическое сопровождение становления и развития личности) | 1 | 30 |
| | ||
| 2 | 13 |
| | |||
| 44.04.03 СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ (Проектная деятельность в логопедии) | 1 | 15 |
| | ||
| 2 | 9 |
| | |||
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 45.04.02 ЛИНГВИСТИКА (Глобальная русистика) | 8 | 5 |
| | ||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Языковое образование) | 1 | |||||
| 1 | 4 |
| | |||
| 1 | 4 |
| | |||
| Очно-заочная форма обучения | ||||||
| 45.04.02 ЛИНГВИСТИКА (Лингвистика и межкультурная коммуникация) | 3 | 5 |
| | ||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Теория и технология иноязычного образования) | 2 | 5 |
| | ||
| 1 | 5 |
| | |||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Русская литература в современной образовательной и социокультурной среде) | 1 | |||||
| 1 | 3 |
| | |||
| 1 | ||||||
| Заочная форма обучения | ||||||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Литература в современных условиях трансформации образования) | 2 | 4 |
| | ||
| 1 | 2 |
| | |||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Языковое образование) | 2 | 3 |
| | ||
| 1 | ||||||
ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Дизайн-образование в среде визуальных коммуникаций) | 2 | 7 |
| | ||
| 1 | 5 |
| | |||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Музыкальное искусство и образование) | 1 | |||||
| 2 | 4 |
| | |||
| 1 | 1 |
| | |||
| Заочная форма обучения | ||||||
| 54.04.01 ДИЗАЙН (Графический дизайн) | 1 | |||||
| 2 | 5 |
| | |||
| 1 | 2 |
| | |||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Дизайн-образование в среде визуальных коммуникаций) | 1 | |||||
| 2 | 5 |
| | |||
| 1 | 3 |
| | |||
ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Теория и технологии оздоровительной физической культуры) | 1 | |||||
| 2 | 7 |
| | |||
| 1 | 9 |
| | |||
| 49.04.01 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (Теория и технологии физической культуры) | 3 | 4 |
| | ||
| Заочная форма обучения | ||||||
| 49.04.01 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (Теория и технологии физической культуры) | 3 | 1 |
| | ||
ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 1.1.2 Дифференциальные уравнения и математическая физика | 1 | |||||
| 2.3.1 Системный анализ, управление и обработка информации | 1 | |||||
| 0 | 4 |
| | |||
| 1 | 1 |
| | |||
| 1.3.11 Физика полупроводников | 1 | |||||
ИНСТИТУТ ИСТОРИИ, ПРАВА И ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 5.6.2 Всеобщая история | 1 | 1 |
| | ||
| 5.6.1 Отечественная история | 1 | |||||
| 0 | 1 |
| | |||
| 1 | 3 |
| | |||
| 5.7.8 Философская антропология, философия культуры | 1 | 1 |
| | ||
ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЯ
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 5.8.7 Методология и технология профессионального образования | 1 | |||||
| 0 | 1 |
| | |||
| 2 | 2 |
| | |||
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 5.9.1 Русская литература и литература народов Российской Федерации | 1 | |||||
| 5.9.5 Русский язык. Языки народов России | 1 | 1 |
| | ||
| 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) | 1 | |||||
ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
| Наименование направлений подготовки | Основание приема | Контрольные цифры приема | Количество заявлений | Конкурсные списки | Списки лиц, подавших заявление | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Очная форма обучения | ||||||
| 5.8.6 Оздоровительная и адаптивная физическая культура | 1 | 2 |
| | ||
| 1.5.5 Физиология человека и животных | 1 | 1 |
| | ||
Платное обучение
Образец договора об оказании платных образовательных услуг
Приказ об оплате за обучение студентов и аспирантов очной, заочной и очно-заочной форм обучения, обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг в 2024/2025 учебном году на 1 курсе
Положение О снижении стоимости платных образовательных услуг
Важно! Зачисление на первый курс производится только при наличии копии квитанции об оплате первого семестра
Приказы о зачислении
Приказы выкладываются в данный раздел в день зачисления.
Приказы о зачислении
№ 384-У от 17.07.2024 г. О зачислении в 10 классы на обучение по основной общеобразовательной программе среднего общего образования (социально-экономический и универсальный профили) очной формы обучения
№391-С от 30.07.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета по очной форме обучения лиц, поступающих на места в пределах особой квоты
№392-С от 30.07.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета по очной форме обучения лиц, поступающих на места в пределах установленной квоты приема на целевое обучение
№393-С от 30.07.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очной форме обучения лиц, поступающих на места в пределах отдельной квоты
Выписка из протокола №9 от 30 июля 2024 года О передаче незаполненных мест в рамках отдельной, особой и целевой квот для зачисления лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приёма
№ 396-У от 31.07.2024 г. О зачислении в 10 классы на обучение по основной общеобразовательной программе среднего общего образования (социально-экономический и универсальный профили) очной формы обучения
№397-С от 01.08.2024 г. Об исключении из числа зачисленных на обучение
№398-С от 01.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№399-С от 01.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очно-заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№400-С от 01.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№ 405-С от 05.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета по очной форме обучения лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приема
№ 407-С от 06.08.2024 г. Об исключении из числа зачисленных на обучение
№ 408-С от 06.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№ 409-С от 06.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очно-заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№ 410-С от 06.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№ 411-С от 06.08.2024 г. Об исключении из числа зачисленных на обучение
№ 412-С от 06.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очной форме обучения лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приема
№ 415-С от 06.08.2024 г. Об исключении из числа зачисленных на обучение
№416-С от 07.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очной форме обучения лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приема
№417-С от 07.08.2024 г. Об исключении из числа зачисленных на обучение
№418-С от 07.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очной форме обучения лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приема
№419-С от 08.08.2024 г. Об исключении из числа зачисленных на обучение
№420-С от 08.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета по очной форме обучения лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приема
№421-С от 09.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№422-С от 09.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очно-заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№423-С от 09.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№424-С от 09.08.2024 г. Об исключении из числа зачисленных на обучение
№ 426-У от 12.08.2024 г. О зачислении в 10 классы на обучение по основной общеобразовательной программе среднего общего образования (социально-экономический и универсальный профили) очной формы обучения
№ 429-С от 12.08.2024 г. Об исключении из числа зачисленных на обучение
№430-С от 13.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры по очной форме обучения лиц, поступающих на места в пределах установленной квоты приема на целевое обучение
№431-С от 13.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры по очно-заочной форме обучения лиц, поступающих на места в пределах установленной квоты приема на целевое обучение
№432-С от 13.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры по заочной форме обучения лиц, поступающих на места в пределах установленной квоты приема на целевое обучение
Выписка из протокола №17 от 13 августа 2024 года О передаче незаполненных мест в рамках целевой квоты для зачисления лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приёма
№435-С от 13.08.2024 г. Об исключении из числа зачисленных на обучение
№436-С от 14.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета по очной форме обучения лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приема
№438-С от 14.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета по очной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№439-С от 14.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очно-заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№440-С от 14.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№443-С от 15.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№444-С от 15.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очно-заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№445-С от 17.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры по очной форме обучения лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приема
№446-С от 17.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры по очно-заочной форме обучения лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приема
№447-С от 17.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры по заочной форме обучения лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приема
№448-С от 17.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по очной форме обучения лиц, подавших заявление о согласии на зачисление на места в пределах установленной квоты приема на целевое обучение
Выписка из протокола №20 от 17 августа 20234 года О передаче незаполненных мест в рамках целевой квоты для зачисления лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр приёма
№449-С от 17.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по очной форме обучения лиц, подавших заявление о согласии на зачисление на основные места в рамках контрольных цифр приема
№ 450-У от 19.08.2024 О зачислении в 10 классы на обучение по основной общеобразовательной программе среднего общего образования (социально-экономический и универсальный профили) очной формы обучения
№452-С от 20.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№453-С от 20.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очно-заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№454-С от 20.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№455-С от 20.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по очной форме обучения лиц, подавших заявление о согласии на зачисление на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№ 458-У от 20.08.2024 г. О зачислении в 10 классы на обучение по основной общеобразовательной программе среднего общего образования (социально-экономический и универсальный профили) очной формы обучения
№459-С от 21.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры по очной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№460-С от 21.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры по очно-заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№461-С от 21.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры по заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№462-С от 21.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по очной форме обучения лиц, поступающих на места за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета
№464-С от 23.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№465-С от 23.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очно-заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№466-С от 23.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по заочной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№469-С от 23.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата по очной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№470-С от 24.08.2024 г. О зачислении на 1 курс на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по очной форме обучения лиц, поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг
№471-С от 26.08.2024 Об исключении из числа зачисленных на обучение
Среднее профессиональное образование
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства просвещения РФ от 2 сентября 2020 г. № 457
Правила приема на обучение по программам среднего профессионального образования в ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского»
Специальности, на которые осуществляется прием по программам СПО в 2024 году
-
09.02.06 Сетевое и системное администрирование
Квалификация: сетевой и системный администратор
Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев
Форма обучения: очная -
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Квалификация: бухгалтер, специалист по налогообложению
Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев
Форма обучения: очная -
44.02.02 Преподавание в начальных классах
Квалификация: учитель начальных классов
Нормативный срок обучения: 3 года 10 месяцев
Форма обучения: очная
Программа вступительного испытания по специальности «Преподавание в начальных классах»
Индивидуальные достижения поступающих на программы СПО в 2024 году
Обучение осуществляется на русском языке.
Информация о возможности подачи документов для поступления на обучение в электронной форме
ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского осуществляет прием документов, необходимых для поступления, в электронной форме посредством электронной информационной системы университета.
Для предоставления документов в электронной форме необходимо:
- зарегистрироваться в личном кабинете Портала вуза (режим доступа: https://abitur.lspu-lipetsk.ru/user/sign-in/login?_referrer=%2Fsite%2Findex);
- внести данные для генерирования заявления о приеме;
- распечатать заявление о приеме; распечатанное заявление о приеме заверить личной подписью;
- сделать скан-копии или фотографии заявления о приеме и документов, необходимых для поступления;
- прикрепить электронные копии необходимых документов в личном кабинете Портала вуза
При подаче заявления о приеме в электронной форме прилагаемые к нему документы представляются (направляются) в ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского в форме их электронных образов (документов на бумажном носителе, преобразованных в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов)
Также в 2024 году университет осуществляет прием документов, необходимых для поступления, с использованием федеральной государственной информационной системы ««Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)».
Информация о почтовых адресах для направления документов, необходимых для поступления, об электронных адресах для направления документов, необходимых для поступления, в электронной форме
Почтовый адрес:
г. Липецк, ул. Ленина, д. 42, 1 учебный корпус, кабинет 115.
Электронный адрес: priem@lspu-lipetsk.ru
Официальный сайт университета: http://lspu-lipetsk.ru
Для предоставления документов в электронной форме необходимо:
- зарегистрироваться в личном кабинете Портала вуза (режим доступа: https://abitur.lspu-lipetsk.ru/user/sign-in/login?_referrer=%2Fsite%2Findex);
- внести данные для генерирования заявления о приеме;
- распечатать заявление о приеме; распечатанное заявление о приеме заверить личной подписью;
- сделать скан-копии или фотографии заявления о приеме и документов, необходимых для поступления;
- прикрепить электронные копии необходимых документов в личном кабинете Портала вуза
При подаче заявления о приеме в электронной форме прилагаемые к нему документы представляются (направляются) в ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского в форме их электронных образов (документов на бумажном носителе, преобразованных в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов).
Информация о наличии общежитий
Иногородние студенты, зачисленные в университет в 2024 году по очной форме обучения, обеспечиваются общежитием (без членов семьи).
Для иногородних поступающих на очную форму обучения в студенческом общежитии ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского» в 2024 году будет выделено более 100 мест.
Информация
о количестве мест в общежитиях для иногородних поступающих
Для иногородних поступающих на очную форму обучения в студенческом общежитии ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского» в 2024 году будет выделено более 100 мест.
Условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг
Информация об уровне образования, которое необходимо для поступления
Прием в Университет лиц для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования осуществляется по заявлениям лиц, имеющих основное общее образование.
Перечень вступительных испытаний
Расписание вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно
Информация о проведении вступительных испытаний очно и (или) с использованием дистанционных технологий
Вступительные испытания проводятся очно.
В случае санитарно-эпидемиологических и (или) других ограничений, установленных федеральными или региональными органами исполнительной власти и контрольно-надзорными органами, университет вправе проводить вступительные испытания с использованием дистанционных технологий.
В исключительных случаях, связанных с обстоятельствами объективного и субъективного характера (уважительная причина), поступающему может быть разрешено сдавать вступительные испытания с использованием дистанционных технологий. Соответствующее разрешение предоставляется на основании личного заявления поступающего и решения приемной комиссии университета, оформленного протоколом. Личное заявление о выборе способа сдачи вступительного испытания направляется в приемную комиссию университета не позднее трех рабочих дней до даты проведения вступительного испытания.
При проведении вступительных испытаний ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского осуществляет идентификацию личности поступающего посредством предъявления паспорта.»
Информация об особенностях проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Информация о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования)
Количество мест для приема по каждой специальности (профессии) по различным условиям поступления
Порядок подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно
Образец договора об оказании платных образовательных услуг
Адрес приемной комиссии: 398020, г. Липецк, ул. Ленина, д.42;
Ответственный секретарь приемной комиссии:
Андреева Полина Викторовна (ауд. 114, уч.корпус № 1 );
Телефоны: (4742) 328-327;
Эл. почта: priem@lspu-lipetsk.ru;
Режим работы приемной комиссии:
понедельник – пятница: с 9:00 до 17:00,
суббота – воскресенье: выходные дни.
Часто задаваемы вопросы
Обязательно ли сдавать ЕГЭ?
Если Вы – выпускник школы (11 классов), то Вы должны поступать только по результатам ЕГЭ, либо по сочетанию ЕГЭ и дополнительных вступительных испытаний творческой или профессиональной направленности.
Если же Вы имеете среднее профессиональное или высшее образование, либо являетесь инвалидом с детства или инвалидом I или II группы, либо являетесь иностранным гражданином, то Вы имеете право выбора – поступать по результатам ЕГЭ, либо по результатам экзаменов, которые университет проводит самостоятельно.
Можно ли «досдать» ЕГЭ в университете?
Нет, нельзя. Университет не имеет право проводить ЕГЭ.
Сколько баллов необходимо, чтобы поступить на бюджет?
Чем больше, тем лучше. Ведь зачисление осуществляется в соответствии со списком поступающих, который формируется по убыванию суммы конкурсных баллов. Поэтому в первую очередь зачисляют абитуриентов с высокими баллами. Ориентироваться на «проходной балл» прошлых лет можно, но очень условно, поскольку год от года наблюдается колебание «проходного балла».
Какие существуют льготы при поступлении?
Университет предлагает следующий перечень льгот при поступлении:
- право на приём без экзаменов (победители заключительных этапов олимпиад школьников, чемпионы спортивных первенств)
- право на 100 баллов (победители заключительных этапов олимпиад школьников, чемпионы спортивных первенств)
- преимущественное право зачисления (дети-сироты, инвалиды (1 и 2 группа), дети-инвалиды, дети погибших военнослужащих, «чернобыльцы», участники боевых действий, военнослужащие по контракту и т.п.)
- право поступать в рамках особой квоты (дети-сироты, инвалиды (1 и 2 группа), дети-инвалиды, участники боевых действий)
Какие документы необходимы для поступления*?
- заявление о приеме
- документ об образовании
- паспорт (главная страница и страница с пропиской)
- СНИЛС
- 2 фото соотношения 3х4 (только для сдающих «внутренние экзамены»)
- документы, подтверждающие право на получение льготы
- документы, подтверждающие индивидуальные достижения (на усмотрение поступающего)
Как качественно подготовиться к «внутренним» экзаменам?
Для подготовки к вступительным испытаниям, которые проводит университет можно воспользоваться программами вступительных испытаний (http://lspu-lipetsk.ru/modules.php?name=abitur&page=priem_2021#a1). В программах определен перечень тем, по которым формируются задания, список рекомендуемой литературы, шкала оценивания и порядок проведения вступительного испытания.
Возможен ли перевод с платного обучения на бюджетное место и что для этого необходимо?
Да, возможен. Для перевода необходимы всего два условия: наличие вакантных бюджетных мест и хорошая успеваемость по результатам двух сессий (учёба на «4» и «5»).
Как понять, прохожу ли я на «бюджет»?
Необходимо регулярно анализировать рейтинговые списки, которые обновляются ежедневно. Если количество поданных до Вас согласий на зачисление не превышает количества выделенных мест, то Вы проходите на бюджет.
СРЕДА
ПО РУССКОМУ
ЯЗЫКУ
Клуб любителей кино
и высшего образования РФФедеральная служба
по надзору в сфере
образования и наукиНаш партнерРоссийский совет
ректоровУправление образования
и науки Липецкой областиУправление труда
и занятости
Липецкой областиСовет ректоров вузов
Липецкой областиУправление молодежной политики администрации Липецкой областиАдминистрация
Липецкой области
имени П.П. Семенова-Тян-Шанского»
398020, Россия, г. Липецк, ул. Ленина, д. 42
+7 4742 32-83-03
Копирование материалов в Интернете разрешается только при условии
наличия активной ссылки на данный сайт.