Персональный состав педагогических работников образовательной программы
44.03.02
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(Специальная психология и педагогика)
очная форма
2020
| Ф.И.О. | Преподаваемые дисциплины | Должность | Ученая степень, ученое звание | Уровень образования, квалификация, направления (специальности) подготовки | Стаж: общий / по специ- альности | Повышение квалификации, проф. переподготовка |
|---|---|---|---|---|---|---|
| АНИЧКИНА НИНА ВИКТОРОВНА | Естественнонаучная картина мира | доцент географии, биологии и химии | кандидат географических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 1.6.21. Геоэкология(Биология и химия – Учитель биологии и химии и звание учителя средней школы). | 37/23 | 2014 год – «Правовые основы преподавательской деятельности» (ПК), 72 часа. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2020 год – "Управление качеством услуг в гостиничном бизнесе" (ПК), 18 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| АРБУЗОВА ВИКТОРИЯ ЮРЬЕВНА | Иностранный язык | доцент английского языка | кандидат филологических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика(Русский язык, литература, английский язык – Учитель русского языка, литературы, английского языка; Мастер делового администрирования). | 19/19 | 2015 год – "Мастер делового администрирования- Master of Business Administration (MBA)" (ПП), 1800 часов. 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| БАТИЩЕВ ДМИТРИЙ ИГОРЬЕВИЧ | Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа | На условиях договора гражданско-правового характера | - | ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА – УЧИТЕЛЬ - ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГ; | - | 2018год Практические аспекты деятельности по предупреждению негативных социальных явлений и детского неблагополучия в соответствии с требованиями профессионального стандарта в условиях общеобразовательной организации, 72 часа |
| БЕЗБОРОДОВА НИНА ЯКОВЛЕВНА | Общеметодические аспекты обучения и воспитания детей в специальных образовательных учреждениях | доцент философии, политологии и теологии | кандидат психологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред(Английский и немецкий языки – Учитель английского и немецкого языков; Психология – Практический психолог; Православная теология – Эксперт в области теологии). | 45/33 | 2015 год – "Государственно-конфессиональное регулирование теологического образования" (ПК), 16 часов. 2016 год – "История Церкви" (ПК), 20 часов. 2016 год – "Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы" (ПК), 72 часа. 2017 год – "Православная теология" (ПП), 1500 часов. 2019 год – "Технология смешанного обучения (blended learning) в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| БОРОДИНА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА | Возрастная педагогика Методика воспитательной работы Педагогика летнего отдыха Производственная практика: педагогическая (летняя вожатская) Общие основы педагогики | доцент психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Химия и биология – Учитель химии и биологии; Начальное образование – Учитель начальных классов). | 18/18 | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – "Технология смешанного обучения (blended learning) в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2020 год – Начальное образование (ПП), 520 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| БУТОВА ЛЮДМИЛА АЛЕКСАНДРОВНА | Методология тьютерства в образовании | старший преподаватель психологии, педагогики и специального образования | – | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Специальная психология – Психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии, логопед; Педагог по работе с детьми с нарушениями зрения). | 19/19 | 2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2020 год – "Тифлопедагогика с основами тифлопсихологии. Обучение и развитие детей с нарушением зрения в условиях реализации ФГОС" (ПП), 340 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| БЫЧКОВА ЕЛЕНА СЕМЕНОВНА | История психологии Самообразование и профессиональная мобильность Организация и проведение группового тренинга Учебная практика: ознакомительная Введение в профессию | старший преподаватель психологии, педагогики и специального образования | – | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы; Психология – Педагог-психолог). | 39/21 | 2014 год – «Использование системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе» (ПК), 72 часа. 2015 год – «Противодействие коррупции» (ПК), 40 часов. 2015 год – «Использование системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе» (ПК), 72 часа. 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| ГОЛОВИН ГЕННАДИЙ ВИКТОРОВИЧ | Социально-педагогическое сопровождение замещающей семьей | доцент социальной педагогики и социальной работы | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(История, обществоведение и английский язык – учитель истории, обществоведения и английского языка; Специалист по социальной работе; Социальная педагогика – Социальный педагог. Специалист по работе с семьей). | 41/36 | 2015 год – «Современные образовательные технологии» (ПК), 72 часа. 2017 год – "Специалист в области социальной работы" (ПП), 254 часа. 2017 год – «Противодействие коррупции» (ПК), 72 часа. 2017 год – "Разработка и реализация адаптированных образовательных программ высшего образования" (ПК), 72 часа. 2017 год – "Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Организация проектной деятельности в учреждениях социальной сферы" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Деловые коммуникации (форсайт-технологии и интегрированные маркетинговые модели)" (ПК), 72 часа. 2020 год – "Социальная педагогика" (ПП), 254 часа. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| ДАВЫДОВА СЕЛЕНА СТАНИСЛАВОВНА | Анатомия и возрастная физиология | доцент физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин | кандидат биологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 1.5.5. Физиология человека и животных(Биология – Учитель биологии и звание учителя средней школы). | 34/19 | 2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2015 год – «Использование системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе» (ПК), 72 часа. 2017 год – "Лечебная физкультура" (ПК), 288 часов. 2019 год – Основы безопасности жизнедеятельности (ПК), 36 часов. 2019 год – "Деловые коммуникации (форсайт-технологии и интегрированные маркетинговые модели)" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| ДОЛГИХ НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА | Основы психотерапии Психопатология Основы формирования психологически безопасной образовательной среды Коррекционно-развивающая работа по восстановлению и реабилитации лиц с ОВЗ Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа | На условиях договора гражданско-правового характера | - | Высшее, специалист. Психология-Психолог-специалист; Клиническая психология- Клинический психолог | 11 | 017 год Прикладная диагностика. технология в постановке клинико-психологического диагноза (ПК), 72 часа. 2017 год - Технология семейного консультирования по профилактике употребления психоактивных веществ (ПК), 72 часа. |
| ДОЛМАТОВА ВЕРА НИКОЛАЕВНА | Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований Профилактика девиантного поведения детей и подростков Психодиагностика (с практикумом) Активные методы работы психолога Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | На условиях договора гражданско-правового характера | кандидат психологических наук, доцент | Математика – учитель математики, физики, информатики; Специальная психология и педагогика; | 25/25 | 2014 год – «Использование системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе» (ПК), 72 часа. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – Специальная психология и педагогика (ПП). |
| ДОРМИДОНТОВ РОМАН АЛЕКСАНДРОВИЧ | Социальная психология Конфликтология Социальная педагогика Этнопсихология и этнопедагогика | доцент психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(история и социально-экономические дисциплины – учитель истории и социально-экономических дисциплин; Психология – Педагог-психолог). | 23/23 | 2015 год – «Использование системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе» (ПК), 72 часа. 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – "Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью" (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| ЕЛИСЕЕВ ВЛАДИМИР КОНСТАНТИНОВИЧ | Гендерная психология и педагогика Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся Психолого-педагогическое консультирование в практике специального образования Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа | заведующий кафедрой психологии, педагогики и специального образования, профессор психологии, педагогики и специального образования | доктор педагогических наук, профессор | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Французский и английский языки – учитель французского и английского языков; Специальная психология). | 49/42 | 2014 год – «Современные образовательные технологии» (ПК), 72 часа. 2015 год – «Противодействие коррупции» (ПК), 40 часов. 2015 год – "Специальная психология" (ПП), 502 часа. 2017 год – "Разработка и реализация адаптированных образовательных программ высшего образования" (ПК), 72 часа. 2017 год – "Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| ЗЕМЦОВ ГРИГОРИЙ ЛЕОНИДОВИЧ | История (история России, всеобщая история) | доцент отечественной и всеобщей истории | кандидат исторических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.5.1. История и теория политики(История и мировая художественная культура – учитель истории и мировой художественной культуры). | 22/22 | 2014 год – «Психологические основы преподавательской деятельности» (ПК), 72 часа. 2017 год – "Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| ИЗМАЛКОВА ИРИНА ВАЛЕРЬЕВНА | Основы экономических знаний в профессиональной деятельности | На условиях договора гражданско-правового характера | - | Высшее, специалист. Бухгалтерский учет, анализ и аудит – экономист; Экономика – Исследователь. Преподаватель-исследователь | 13/2 | 2017 год – Преодоление неопределенности институциональной среды как инструмент глобального кризис – менеджмента (ПК) 32 часа 2018 год – Особенности инклюзивного образования в вузе (ПК), 24 часа Стратегии противодействия угрозам экономической безопасности (ПК) 18 часов |
| ИЛЬИНЫХ ВЯЧЕСЛАВ ВИТАЛЬЕВИЧ | Элективные курсы по физической культуре и спорту | старший преподаватель спортивных дисциплин, старший преподаватель физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин | – | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Физическое воспитание – Учитель физического воспитания). | 34/34 | 2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2015 год – «Теория и практика сохранения и укрепления здоровья в современных условиях» (ПК), 72 часа. 2016 год – "Подготовка (обучение) спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО)" (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| ИЛЬИНЫХ ИРИНА СЕРГЕЕВНА | Элективные курсы по физической культуре и спорту | старший преподаватель спортивных дисциплин | – | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Физическое воспитание – Учитель физического воспитания). | 35/22 | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – Профессиональная компетентность инструктора по фитнесу для организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| КАЗАРОВА ДИАНА СЕРГЕЕВНА | Правоведение | доцент государственно-правовых дисциплин | кандидат психологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.3.6. Клиническая психология(Биология, химия – учитель биологии и химии; Юриспруденция – Юрист). | 32/32 | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2016 год – "Подготовка специалистов в области личностно-профессиональной и управленческой диагностики и оценки (базовый уровень)" (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Брендирование университета в международной онлайн-среде (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| КАЛИНИНА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА | Противодействие коррупции | заведующий кафедрой государственно-правовых дисциплин, доцент государственно-правовых дисциплин | кандидат юридических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.1.3. Частно-правовые (цивилистические) науки(Правоведение – Юрист; Специалист в области профессионального и педагогического сопровождения правовой деятельности; Преподаватель высшей школы). | 29/22 | 2014 год – «Современный образовательный менеджмент» (ПК), 72 часа. 2015 год – «Противодействие коррупции» (ПК), 40 часов. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2017 год – "Современные методы и методики преподавания права" (ПП), 520 часов. 2017 год – "Разработка и реализация адаптированных образовательных программ высшего образования" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Педагогика высшей школы (ПП), 520 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Брендирование университета в международной онлайн-среде (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| КОЗУБ МАРИНА ВАСИЛЬЕВНА | Технологии работы с различными категориями детей Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ (с практикумом) Технологии здоровьесбережения в образовании | доцент психологии, педагогики и специального образования, доцент социальной педагогики и социальной работы | кандидат педагогических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Педагогика и психология дошкольная – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист дошкольного воспитания; Психология – педагог-психолог). | 37/27 | 2014 год – «Организация СРС в системе бакалавриата и магистратуры» (ПК), 72 часа. 2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2017 год – "Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| КОЛУПАНОВА ТАТЬЯНА ЮРЬЕВНА | Речевые практики | На условиях договора гражданско-правового характера | кандидат филологических наук, без ученого звания | Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы; | 6/6 | 2018 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – Деловые коммуникации (форсайт-технологии и интегрированные маркетинговые модели) (ПК), 72 часа. 2019 год – Педагогика и психология дополнительного профессионального образования (ПК), 80 часов. |
| КОРОБОВА МАРИЯ ВЛАДИМИРОВНА | Общая психология (с практикумом) Психология и педагогика семьи Диагностика и коррекция детско-родительских отношений Производственная практика: научно-исследовательская работа Психология общения | доцент психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Специальная психология – Специальный психолог). | 9/9 | 2016 год – защита кандидатской диссертаци (ПК). 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – "Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью" (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| КОРОБОВА СОФЬЯ АЛЕКСЕЕВНА | Элективные курсы по физической культуре и спорту | преподаватель физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин | – | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Биология и химия – Учитель биологии и химии). | 7/7 | 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Современные презентации (Клининг слайдов)" (ПК), 16 часов. 2019 год – Основы безопасности жизнедеятельности (ПК), 36 часов. 2020 год – "Теория и методика избранного вида адаптивного спорта" (ПП), 260 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| КОРОСТЕЛЕВА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА | Социально-педагогическое проектирование | доцент психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Труд и воспитатель детского дома и школы-интерната – Учитель труда и воспитатель детского дома и школы-интерната; Логопедия – Логопед). | 29/27 | 2016 год – Логопедия (ПП), 500 часов. 2017 год – "Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Деловые коммуникации (форсайт-технологии и интегрированные маркетинговые модели)" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| КОСЫГИНА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА | Психолого-педагогические основы инклюзивного образования | доцент психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Педагогика и методика начального обучения – Учитель начальных классов; Логопедия – Учитель-логопед и практический психолог специальных учреждений). | 34/34 | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| КРУТИКОВ МАКСИМ АНДРЕЕВИЧ | Информационные и коммуникативные технологии | доцент информатики, информационных технологий и защиты информации | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)(Математика и физика – Учитель матеамтики и физики; Менеджмент образовательной организации). | 15/14 | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2016 год – "Основы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ" (ПК), 72 часа. 2018 год – "Обнаружение заимствований в цифровой среде: методология, теория, практика" (ПК), 18 часов. 2019 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Методология и технология обучения управленческих команд образовательных организаций созданию личностно-развивающей образовательной среды" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – "Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды" (ПК), 84 часа. 2021 год – Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (ПК), 144 часа. 2021 год – Менеджмент образовательной организации (ПП), 260 часов. 2021 год – Платформы цифрового обучения в преподавании учебного предмета "Информатика" (ПК), 36 часов. |
| КУВШИНОВ ФЕЛИКС ВЛАДИМИРОВИЧ | Речевые практики | профессор русского языка и литературы | доктор филологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.1. Русская литература и литературы народов Российской Федерации(Русский язык и литература – учитель русского языка и литературы; ). | 19/19 | 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| КУЗЬМИН НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ | История педагогики и образования | доцент психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)(Физика – Учитель физики средней школы). | 51/44 | 2014 год – «Современный образовательный менеджмент» (ПК), 72 часа. 2015 год – «Противодействие коррупции» (ПК), 40 часов. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| ЛЫТКИНА АКСАНА ВИЛИКОВНА | Психология детей с умственной отсталостью Основы сказкотерапии Коррекционная педагогика с основами специальной психологии | На условиях договора гражданско-правового характера | кандидат педагогических наук, без ученого звания | Олигофренопедагогика – олигофренопедагог; | 33/18 | 2014 год – «Психологические основы преподавательской деятельности» (ПК), 72 часа. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – Специальное (дефектологическое) образование по профилю Сурдопедагогика и сурдопсихология (ПП), 620 часов. |
| МАСКАЛЯНОВА СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА | Социальные институты защиты и охраны детства Социально-педагогическая работа с детьми, лишенными родительского попечения | доцент социальной педагогики и социальной работы, управления, заведующий кафедрой социальной педагогики и социальной работы | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Социальная педагогика – Социальный педагог, педагог-психолог коррекционных образовательных учреждений; Специалист по социальной работе). | 22/22 | 2014 год – «Современные образовательные технологии» (ПК), 72 часа. 2017 год – Специалист по социальной работе (ПП), 254 часа. 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Организация проектной деятельности в учреждениях социальной сферы" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| МИЩЕНКО ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА | Элективные курсы по физической культуре и спорту | и.о. заведующего кафедрой физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин, доцент физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин | кандидат биологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 1.5.5. Физиология человека и животных(Физическая культура и спорт – Преподаватель физической культуры. Тренер). | 24/20 | 2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2015 год – "Лечебная физкультура" (ПК), 288 часов. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2017 год – "Совершенствование деятельности аккредитованных экспертов в условиях реализации государственной услуги" (ПК), 24 часа. 2017 год – «Противодействие коррупции» (ПК), 72 часа. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| НАДЮК НАТАЛЬЯ ВАЛЕНТИНОВНА | Элективные курсы по физической культуре и спорту | старший преподаватель спортивных дисциплин | – | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Физическая культура и спорт – Учитель физической культуры). | 24/24 | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – "Работники, осуществляющие обучение в области ГО и защиты от ЧС в организациях" (ПК), 33 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность инструктора по фитнесу для организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| НАЗИРОВА АННА АНАТОЛЬЕВНА | Безопасность жизнедеятельности | доцент физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин | кандидат биологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 1.5.5. Физиология человека и животных(Биология и химия – Учитель биологии и химии; "Теория и методика избранного вида адаптивного спорта" – Тренер по виду адаптивного спорта). | 18/16 | 2015 год – «Использование системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе» (ПК), 72 часа. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – Первая медицинская помощь в современном образовании (ПК), 16 часов. 2020 год – "Теория и методика избранного вида адаптивного спорта" (ПП), 260 часов. 2021 год – Преподавателей-организаторов курса "Основы безопасности жизнедеятельности" и преподавателей дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" (ПК), 36 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| НЕГРОБОВА ЛЮДМИЛА ЮРЬЕВНА | Безопасность жизнедеятельности | доцент технологии и технического творчества, старший преподаватель технологии и технического творчества, старший преподаватель русского языка как иностранного | – | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Биология и химия – Учитель биологии и химии; Безопасность жизнедеятельности, защита населения и территорий при чрезвычайных ситуациях и охрана труда). | 25/25 | 2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2015 год – «Использование системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе» (ПК), 72 часа. 2016 год – "Безопасность жизнедеятельности, защита населения и территорий при чрезвычайных ситуациях и охрана труда" (ПП), 300 часов. 2019 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| ОТТ НАТАЛЬЯ ГАРРИЕВНА | Психология детей со сложными недостатками в развитии Психология детей с задержкой психического развития Основы арт-терапии Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа Клиническая психология детей и подростков Психология развития и возрастная психология | На условиях договора гражданско-правового характера | кандидат психологических наук, без ученого звания | Русский язык и литература – филолог. Преподаватель русского языка и литературы; Правоведение – Юрист; Специальная психология; | 32/18 | 2014 год – «Психологические основы преподавательской деятельности» (ПК), 72 часа. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. |
| РОМАНОВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА | Педагогическая психология (с практикумом) Психолого-педагогический практикум Психолого-педагогический практикум Учебная практика: технологическая (проектно-технологическая) Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) Учебная практика: ознакомительная Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) Производственная практика: преддипломная | доцент психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Изобразительное искусство и черчение – учитель изобразительного искусства и черчения; Психология – Педагог-психолог). | 22/19 | 2014 год – «Современный образовательный менеджмент» (ПК), 72 часа. 2017 год – "Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – "Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью" (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| РОЩУПКИНА АННА ЮРЬЕВНА | Языковая компетентность личности | социальной педагогики и социальной работы, доцент русского языка и литературы | кандидат филологических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.5. Русский язык. Языки народов России(Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы). | 17/15 | 2015 год – Преподавание русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС второго поколения (ПК), 108 часов. 2015 год – Подготовка экспертов предметных предметных комиссий ГИА по образовательным порграммам среднего общего образования (русский язык) (ПК), 24 часа. 2017 год – Управление качеством образования: повышение предметной компетентности учителей русского языка в контексте реализации требований ФГОС (ПК), 18 часов. 2017 год – Подготовка экспертов предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (русский язык) (ПК), 26 часов. 2019 год – Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++ (ПК), 72 часа. 2019 год – Педагогика и психология дополнительного профессионального образования (ПК), 80 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| СТАРКИН АЛЕКСАНДР НИКОЛАЕВИЧ | Физическая культура и спорт | доцент физической культуры, физиологии и медико-биологических дисциплин | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка(Начальное военное обучение и физическое воспитание – учитель НВО и физического воспитания). | 42/34 | 2015 год – «Теория и практика сохранения и укрепления здоровья в современных условиях» (ПК), 72 часа. 2016 год – Модель организации конкурса исследовательских и проектных работ школьников в регионе и технологи его экспертной поддержки (ПК), 72 часа. 2019 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Технология смешанного обучения (blended learning) в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| СТЮФЛЯЕВА НАТАЛЬЯ ВАЛЕРЬЕВНА | Русский язык и культура речи | доцент русского языка и литературы | кандидат филологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.1. Русская литература и литературы народов Российской Федерации(Русский язык, литература, английский язык – учитель русского языка, литературы, английского языка; эксперт в области теологии). | 21/21 | 2015 год – "Государственно-конфессиональное регулирование теологического образования" (ПК), 16 часов. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2017 год – "Православная теология" (ПП), 1500 часов. 2019 год – "История Древней Церкви и История Поместных Церквей" (ПК), 22 часа. 2019 год – "Технология смешанного обучения (blended learning) в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| ТАРАСОВ АЛЕКСЕЙ НИКОЛАЕВИЧ | Философия | доцент философии, политологии и теологии | доктор философских наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.10.1. Теория и история культуры, искусства(Социология – Магистр). | 18/15 | 2014 год – «Современный образовательный менеджмент» (ПК), 72 часа. 2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2018 год – "Совершенствование процесса преподавания истории и обществознания в условиях введения ФГОС ООО и СОО" (ПК), 108 часов. 2018 год – "Вопросы реализации предметной области "Основы духовно-нравственной культуры народов России" в аспекте ФГОС начального общего и основного общего образования" (ПК), 144 часа. 2018 год – "Первая (доврачебная) помощь в образовательной организации" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Компетенции и технологии, востребованные в государственном и муниципльном управлении в условиях цифровой трансформации" (ПК), 20 часов. 2019 год – "Преподаватель философии в условиях реализации ФГОС" (ПП), 550 часов. 2019 год – "Технология смешанного обучения (blended learning) в образовательном процессе" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – Моделирование форм организации учебной, внеурочной деятельности педагога, педагога дополнительного образования в рамках подготовки к муниципальному, региональному и заключительному этапам Всероссийской олимпиады школьников по предмету "Обществознание" (ПО, 36 часов. 2020 год – Методика построения индивидуального образовательного маршрута в процессе реализации программ непрерывного образования (ПК), 72 часа. 2021 год – "Школа современного учителя обществознания" (ПК), 100 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. |
| ТАРАСОВА АЛЕНА ЮРЬЕВНА | Психологическая служба в образовании Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей Государственный экзамен Выпускная квалификационная работа | На условиях договора гражданско-правового характера | - | Высшее, специалист. Специальная психология- специальный психолог | 11 | 2019 год - Эмоциональные нарушения у детей. методы психологической коррекции (ПК), 16 часов. 2020 год - Симптом у ребенка как проявление дисфункциональных отношений в семье. Практика системного семейного консультирования (ПК), 12 часов. |
| УШАКОВА ЕЛЕНА ЛЕОНИДОВНА | Психология воспитания Психолого-педагогическая коррекция в специальном образовании | На условиях договора гражданско-правового характера | кандидат педагогических наук, без ученого звания | История и социально-экономические дисциплины – учитель истории и социально-экономических дисциплин; Логопедия – Учитель-логопед; | 22/21 | 2017 год – Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы (ПК), 72 часа. 2020 год – Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью (ПК), 72 часа. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. |
| ХОРОШИЛОВА ТАТЬЯНА БОРИСОВНА | Современные теории обучения и воспитания (с практикумом) | доцент психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы). | 42/35 | 2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
| ЧЕСНОКОВА ЕЛЕНА ВИКТОРОВНА | Иностранный язык | доцент немецкого и французского языков, доцент английского языка | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(Учитель немецкого и английского языков – учитель немецкого и английского языков). | 33/32 | 2016 год – "Посещение и анализ урока немецкого языка и практика преподавания иностранного языка" (ПК), 120 часов. 2017 год – "Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Цифровой инструментарий разработки дидактических материалов в обучении иностранным языкам" (ПК), 72 часа. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. |
