Экскурсия в Липецкий историко-культурный музей

  11 апреля студенты 4 курса кафедры дошкольного и начального образования Института психологии и образования в рамках изучения учебной дисциплины «Основы музейной педагогики в начальном и дошкольном образовании» посетили Липецкий историко-культурный музей. Смолеевская Елена Геннадиевна, народный мастер России, член Союза художников России, старший научный сотрудник провела комплексную экскурсию по залам музея.

  При знакомстве с основной композицией «Народное искусство Липецкой области» студенты познакомились с народными традициями, обычаями и промыслами нашего региона, особенностями народного костюма в различных районах Липецкой области. После теоретического обзора состоялось интерактивное погружение в традиционный процесс лепки из глины  романовской игрушки «Уточка».

  После завершения мастер-класса Елена Геннадиевна познакомила нас с другими интереснейшими выставками музея.

  Выставка «Крылья Родины», посвящена двум летчикам, героям Советского Союза, нашим землякам – М.В. Водопьянову и Ю.И. Чурилову, на которой представлены уникальные предметы, документы, фотографии, позволяющие ближе познакомиться со страницами их героической жизни, сформировать представление о выдающихся личностях реальных людей.

  На второй передвижной выставке музея «Преображение пространства» представлены творческие работы и проекты современных художников-монументалистов Д.В. Губарева (выпускника ХГФ ЛГПИ) и П.В.Юдина. Произведения архитектурных росписей и дизайн-проекты стали для студентов интересным художественным звеном, объединяющим большие временные периоды – многовековых народных традиций, героика ХХ века и творческие поиски современного поколения.     

  Разноплановые выставки создали очень содержательное, целостное впечатление. Для будущего учителя начальных классов важно знакомство с историей и традициями, достижениями, подвигами предыдущих поколений, а также с современными направлениями архитектуры, искусства и дизайна. Это позволит им всесторонне овладеть профессией, подготовиться к самостоятельной педагогической деятельность и реализации важнейших принципов преемственности поколений.  

17.04.2024