- Александра Меремьянина на семинаре «Роль учителя – дефектолога в коррекционной работе с детьми с ОВЗ» -- ЛГПУ

Александра Меремьянина на семинаре «Роль учителя – дефектолога в коррекционной работе с детьми с ОВЗ»

Александра Меремьянина на семинаре Роль учителя – дефектолога в коррекционной работе с детьми с ОВЗ


  19 ноября в рамках межрегионального форума с международным участием, посвященного профессиональной деятельности педагога – дефектолога «Неделя дефектологии» на базе ГБОУ «Специальная школа-интернат села Вторые Тербуны» состоялся региональный семинар «Роль учителя – дефектолога в коррекционной работе с детьми с ОВЗ». В ходе семинара был представлен практический опыт, а также авторские разработки методик и приемов обучения детей с ОВЗ, с инвалидностью.

 

  Сотрудник Федерального центра научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования Института психологии и образования Александра Ивановна Меремьянина подвела итоги семинара, проанализировала проведенные открытые коррекционно-развивающие уроки и дала высокую оценку деятельности педагогического коллектива школы – интерната.

 

  Александра Ивановна отметила высокий профессионализм и творческий подход в деятельности педагогов и подчеркнула то, что каждый педагог имеет дефектологическое образование. В 2011 году по итогам работы экспериментальной площадки на базе школы-интерната  была выпущена книга под редакцией доктора педагогических наук, профессора, заведующего кафедрой психологии, педагогики и специального образования Института психологии и образования Владимира Константиновича Елисеева о творческом опыте педагогического коллектива школы-интерната. В этом году книга будет переиздана с изменениями и дополнениями.

 

  Межрегиональный форум, посвященный вопросам в области специального образования, позволил обменяться опытом и знаниями между специалистами из разных регионов, что способствует внедрению лучших практик и повышению качества образования для детей с ограниченными возможностями здоровья не только в Липецкой области, но и в других регионах РФ.


21.11.2025



Поделиться:   
«Роль учителя – дефектолога в коррекционной работе с детьми с ОВЗ»" data-image="https://lspu-lipetsk.ru/images/News2/1765365550_1.jpg" data-description="">