Фраза дня
Нет стремления более естественного, чем стремление к знанию.
Мишель де Монтень

Наука
Экспертные,консалтинговые,
научно-методические
услуги

- Национальные проекты
- Междисциплинарная научно-образовательная олимпиада школьников «Малая академия наук «НИКА» (2026 год)
- Наиболее значимые публикации
- Серия вебинаров о библиометрии и продуктах Clarivate Analytics и практические рекомендации по публикации в международных журналах международной базы научного цитирования Web of Science
- Регистрация на мероприятия
- Обновлен список ВАК
- Обновлен список российских журналов в Scopus
Образ педагога на стыке эпох: выпускная квалификационная работа о любви к своему делу
Для студентов Липецкого педагогического выпускная квалификационная работа – не просто ступень на пути к получению диплома. Это возможность заявить о себе и создать что-то весомое и перспективное!
А еще это способ признаться в любви своей профессии и показать другим, как она уникальна и значима! Такая мотивация была у студентки кафедры русского языка и литературы Института филологии Ангелины Морозовой!
В своей ВКР она задалась вопросом, как наши современники воспринимают педагогов и как образ учителя эволюционирует через смену эпох и поколений.
Эта тема не просто на злобу дня – она вне времени. Именно от учителей зависят будущие победы целой страны. Сегодня государство как никогда стремится повысить престиж педагогического труда: этим летом Президент РФ Владимир Путин заявил, что особый статус учителя будет закреплен на законодательном уровне.
Почему так важно отстоять исключительность учителя в обществе – это выясняла в рамках ВКР Ангелина Морозова. Опорным материалом исследования стали произведения художественной литературы и отечественного кино XX-XXI веков.
Работа велась по нескольким направлениям: разбор речевого поведения учителя, анализ художественных приемов, сопоставление с историческим контекстом. В результате Ангелина пришла к выводу: учитель – это больше, чем профессия, это живая летопись времен!
Смена государственного строя, переоценка ценностей, новые философские течения – все находит отражение в педагогике. И в любых реалиях учитель – это рентген общества: он моментально выявляет его «болезни» и подсвечивает пути, по которым молодые придут к себе настоящим.
«Работа Ангелины Морозовой не только дает пищу для размышлений: она носит конкретный прикладной характер! Все ключевые выводы нашли выражение в материалах для уроков литературы. Методические разработки нашей студентки уже сегодня можно использовать на занятиях в школе и воспитывать у молодежи то самое особое отношение к учителю, на котором акцентирует внимание Президент», – отметила ректор Липецкого педагогического Нина Владимировна Федина.
Гордимся Ангелиной и желаем ей больших профессиональных успехов!
16.07.2026





