Фраза дня
Нет стремления более естественного, чем стремление к знанию.
Мишель де Монтень

Наука
Экспертные,консалтинговые,
научно-методические
услуги

- Национальные проекты
- Междисциплинарная научно-образовательная олимпиада школьников «Малая академия наук «НИКА» (2026 год)
- Наиболее значимые публикации
- Серия вебинаров о библиометрии и продуктах Clarivate Analytics и практические рекомендации по публикации в международных журналах международной базы научного цитирования Web of Science
- Регистрация на мероприятия
- Обновлен список ВАК
- Обновлен список российских журналов в Scopus
Воспитываем сердцем: Елизавета Кошельняк
В Год дошкольного образования, объявленный Министерством просвещения, мы делимся историями наших студентов и выпускников, работающих в дошкольных образовательных организациях!
Сегодня в нашей рубрике студентка 5 курса очной формы обучения кафедры дошкольного и начального образования Института психологии и образования, воспитатель детского сада №98 города Липецка Елизавета Кошельняк!
– Как приняла решение уйти работать воспитателем на 4 курсе?
Работа с детьми всегда приносила мне радость, поэтому захотела погрузиться в профессию глубже, не дожидаясь диплома. На кафедре преподаватели посоветовали: «Не упускай шанс – опыт важнее, чем ещё один семестр теории».
– С какими трудностями столкнулась в первые дни работы воспитателем?
Был страх не справиться. Дети шумят, режим жёсткий, а ты должна всё успевать: и занятие провести, и обед раздать, и не потерять ни одного ребёнка на прогулке. Еще у меня тихий голос, важно было научиться говорить так, чтобы тебя слышали, но не кричать. Сложно было вовлекать каждого – ведь в группе и тихие, и очень активные дети.
– Кто помогал тебе в этот период?
Заведующая детским садом Любовь Тихоновна Беляева постоянно поддерживала меня и говорила: «Даже с дипломом в руках новичок может чувствовать себя растерянным!». Это давало мне силы преодолевать каждодневные трудности. Сейчас уже намного легче!
– В университете ты оформила индивидуальный план обучения. Сложно ли совмещать очную учебу с работой в детском саду?
Синхронизация учебы и работы по сменам – это, конечно, сложный вызов! Нахожусь в вечном режиме «спринта». Но без детей и детского сада уже не представляю свою жизнь. Дирекция Института психологии и образования и преподаватели кафедры дошкольного и начального образования понимают и поддерживают, всегда идут навстречу.
– Какую усталость чувствуешь больше: физическую или эмоциональную?
Физическую чувствую однозначно: весь день проводишь на ногах. Удобная обувь – не роскошь, а необходимость. Психологическая нагрузка тоже есть – дети плачут, ссорятся, просятся к маме. А ты должна быть спокойной, доброй и уверенной – даже если сама внутри волнуешься.
– Как родители приняли воспитателя-студентку без диплома?
Очень тепло и по-доброму! Родители оценили мою искренность, свежий взгляд и готовность учиться, поэтому общение у нас заладилось.
– Что посоветуешь сегодняшним студентам, которые хотят, как и ты, начать работать еще до выпуска?
Не бойтесь действовать. Вы сразу начнёте расти профессионально. А главное – поймёте, ваше это или нет.
Гордимся тобой, Елизавета! Пусть энтузиазм не гаснет и силы не кончаются! Желаем больших педагогических побед и радости в каждом рабочем дне!
26.08.2026






