Победители студенческих проектов отправятся в путешествие в культурную столицу

18 мая в концертном зале ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского во время яркого шоу подвели итоги и определили победителей сразу двух университетских проектов – «На грани культуры» и «Первокурсник года».

В рамках проектов почти сто студентов в течение полугода приняли участие в различных мероприятиях культурного, образовательного и творческого характера.

Проект «На грани культуры» направлен на привлечение внимания молодежи к культуре и этике в университетской среде. Для понимания сегодняшней культурной ситуации молодежь прошла этическое тестирование, участники проекта создали социальные видеоролики на тему «Культура начинается с меня» и посетили интерактивные мастер-классы и лекции специалистов в области культуры и этики. Итогом работы стали созданные командами-участницами комплексы наглядной агитации для университета, которые в скором времени будут в необычной форме призывать студентов к культуре.

Проект «Первокурсник года» реализовывался в университете впервые. Он был направлен на скорейшую адаптацию вчерашних школьников к студенческой среде и сплочению первокурсников. Участники соревновались в знаниях родного университета, организовывали педагогический флешмоб, выступали в роли известных деятелей культуры и искусств и соревновались в спортивно-творческих квестах.

По итогам проекта «На грани культуры» самыми культурными оказались студенты института филологии и теперь они отправятся в культурную столицу – город Санкт-Петербург. К ним присоединятся еще два студента – Михаил Гришин и Анастасия Шинкаренко, которые стали победителями конкурса студенческой газеты «Кубус».

Первокурсником года стала Варвара Клок, студентка института филологии, которая представляла команду общежития. В  командном зачете у первокурсников победила команда общежития. Они также стали обладателями главного приза и составят компанию в путешествии победителям проекта «На грани культуры».

Обращаясь к конкурсантам, проректор по учебно-воспитательной и социальной работе Д.В. Кретов отметил, что самая главная ценность этих проектов в вовлечении молодежи с самого первого курса в студенческую творческую жизнь и инициатива обучающихся, ведь оба конкурса полностью подготовлены и реализованы силами студентов.

19.05.2021