Фраза дня
Нет стремления более естественного, чем стремление к знанию.
Мишель де Монтень

Наука
Экспертные,консалтинговые,
научно-методические
услуги

- Национальные проекты
- Междисциплинарная научно-образовательная олимпиада школьников «Малая академия наук «НИКА» (2026 год)
- Наиболее значимые публикации
- Серия вебинаров о библиометрии и продуктах Clarivate Analytics и практические рекомендации по публикации в международных журналах международной базы научного цитирования Web of Science
- Регистрация на мероприятия
- Обновлен список ВАК
- Обновлен список российских журналов в Scopus
Фестиваль науки – 2018 на собственной площадке университета
Результаты
Фестиваля науки 2018

Круглый стол на тему: «Проблема организации учебного процесса по направлению «Дефектология»
10 октября дефектологи ЛГПУ провели круглый стол «Проблема организации учебного процесса по направлению «Дефектология».
В мероприятии приняли участие преподаватели кафедры психологии, педагогики и специального образования. Профессор В.К. Елисеев рассказал об открытии нового профиля профессиональной подготовки дефектологов, о востребованности таких специалистов на рынке труда и заинтересованности студентов ЛГПУ получить диплом, дающий право на новый вид профессиональной деятельности в сфере дефектологии. Он также отметил, что основная цель в практико-ориентированном подходе в образовании педагога-дефектолога заключается в построении оптимальной модели, сочетающей применение теоретических знаний в решении практических вопросов, связанных с формированием профессиональных компетенций будущего специалиста. Выступившие на кругом столе доценты кафедры рассказали об особенностях подготовки педагогов-дефектологов, о профессиональных компетенциях выпускников.

Открытая лекция на тему: «Современные психологические аспекты работы с трудными детьми»
Открытая лекция проводилась на базе Липецкого государственного педагогического университета имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, в рамках фестиваля науки 12.10.2018 г. В мероприятии участвовали преподаватели кафедры психологии, педагогики и специального образования в количестве 14 человек, студенты старших курсов института психологии и педагогики в количестве 20 человек.
Доцент Долматова В.Н. в процессе изложения материала акцентировала внимание присутствующих на возрастных задачах развития современного поколения и стратегических направлениях развития ресурсов трудных подростков в воспитательной работе.







