«Визитная карточка» Кафедры Направления подготовки История Актуально А у нас... Наука НОО ИФ Ученый совет

Институт филологии создан в 2015 году на базе факультета иностранных языков, факультета лингвистики и межкультурной коммуникации, филологического факультета, кафедры иностранных языков, кафедры русского языка как иностранного.

Такое объединение ресурсов позволило создать мощную базу для подготовки высококвалифицированных кадров в области профессионально-педагогического и  филологического образования.

Наши преимущества:

• фундаментальная подготовка по русскому языку и литературе, английскому, немецкому, французскому, испанскому, арабскому, китайскому языкам;
• подготовка квалифицированных специалистов для осуществления профессионально-педагогической деятельности в соответствии с современными потребностями общества и тенденциями развития системы образования страны и региона;
• проведение научных исследований, конференций, симпозиумов издание сборников научных статей, учеба в магистратуре и аспирантуре;
• участие в международном гуманитарном проекте «Русский учитель за рубежом»;
• участие в  государственной стипендиальной программе правительства Венгрии Stipendium Hungaricum;
• участие в программе академической мобильности;
• стажировки в известных российских и зарубежных научных центрах;
• интересная и насыщенная студенческая жизнь, творческие и профессиональные конкурсы, фестивали, молодежные форумы, студенческие объединения.

Наши выпускники могут работать в:

• системе высшего и среднего образования;
• международных компаниях, зарубежных предприятиях и предприятиях, имеющих статус иностранных резидентов на территории России;
• СМИ и пресс-службах;
• рекламных и PR-агентствах;
• переводческих агенствах;
• органах государственного управления и учреждениях культуры;
• сфере бизнеса и туризма.

Сотрудничество

• Учреждение Кокшетауский университет имени Абая Мырзахметова (Республика Казахстан)
• Полоцкий государственный университет (Республика Беларусь)
• Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина (Республика Беларусь)
• Белорусский государственный университет (Республика Беларусь)
• Министерство национального образования Центральноафриканской Республики (Центральноафриканская Республика)
• Учреждение образования «Гулистанский государственный университет» (Республика Узбекистан)
• Нукусский государственный педагогический университет имени Ажинияза (Республика Узбекистан)
• Наньтунский технологический институт (Китайская Народная Республика)
  
  
• Российский союз германистов;
• Межрегиональная ассоциация учителей и преподавателей немецкого языка;
• Государственный музей Л.Н. Толстого;
• Литературный институт им. А.М. Горького;
• Музей-усадьба Л.Н. Толстого «Ясная Поляна»;
• Московский государственный лингвистический университет;
• Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина;
• Курский государственный университет;
• Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина;
• Липецкий институт развития образования;
• Кадетская школа № 43 г. Липецка им. майора милиции Алексея Коврижных
• Гимназия №№ 12, 64, 69, 1 , школа № 47 г. Липецка
• Лицей № 44 г. Липецка.

• Кафедра немецкого и французского языков
• Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации
• Кафедра русского языка и литературы
• Кафедра английского языка
• Кафедра русского языка как иностранного
• Кафедра теории и методики преподавания русского языка и литературы

Бакалавриат
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ) (Иностранный язык (английский – первый иностранный язык, арабский – второй иностранный язык)) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2025			Нормативный срок обучения: 5 лет
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ) (Иностранный язык (основной иностранный язык – английский, второй иностранный язык – китайский)) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2025			Нормативный срок обучения: 5 лет
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ) (Иностранный язык (основной иностранный язык – английский, второй иностранный язык – немецкий/французский)) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2023			Нормативный срок обучения: 5 лет
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ) (Иностранный язык (основной иностранный язык – английский, второй иностранный язык – немецкий/французский/испанский)) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2021,2022,2024,2025			Нормативный срок обучения: 5 лет
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ) (Иностранный язык (основной иностранный язык – английский, второй иностранный язык – китайский)) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2024			Нормативный срок обучения: 5 лет
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ) (Русский язык и дополнительное образование: английский язык, перевод и переводоведение) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2022,2023,2024			Нормативный срок обучения: 5 лет
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ) (Русский язык и литература) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2021,2022,2023,2024,2025			Нормативный срок обучения: 5 лет
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ) (Филологическое образование и дополнительное образование (в области журналистики и медиакоммуникаций)) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2024,2025			Нормативный срок обучения: 5 лет
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ) (Филологическое образование и дополнительное образование (в области медиаобразования)) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2021,2022,2023			Нормативный срок обучения: 5 лет
45.03.02 ЛИНГВИСТИКА (Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский – первый иностранный язык, немецкий/французский – второй иностранный язык)) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2022,2023,2024			Нормативный срок обучения: 4 года
45.03.02 ЛИНГВИСТИКА (Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык – первый иностранный язык, немецкий/французский язык – второй иностранный язык)) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2025			Нормативный срок обучения: 4 года
45.03.02 ЛИНГВИСТИКА (Теория и практика межкультурной коммуникации (английский – первый иностранный язык, арабский – второй иностранный язык)) Бакалавр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2023,2024			Нормативный срок обучения: 4 года
Магистратура
44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Литература в современных условиях трансформации образования) Магистр			Аккредитована бессрочно
Заочная форма обучения:2024			Нормативный срок обучения: 2 года 6 месяцев
Заочная форма обучения:2025			Нормативный срок обучения: 2.50 года
44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Русская литература в современной образовательной и социокультурной среде) Магистр			Аккредитована бессрочно
Очно-заочная форма обучения:2024			Нормативный срок обучения: 2 года 6 месяцев
Очно-заочная форма обучения:2025			Нормативный срок обучения: 2.50 года
44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Теория и технология иноязычного образования) Магистр			Аккредитована бессрочно
Очно-заочная форма обучения:2024			Нормативный срок обучения: 2 года 6 месяцев
Очно-заочная форма обучения:2025			Нормативный срок обучения: 2.50 года
44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Языковое образование) Магистр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2024,2025			Нормативный срок обучения: 2.00 года
Заочная форма обучения:2024			Нормативный срок обучения: 2 года 6 месяцев
Заочная форма обучения:2025			Нормативный срок обучения: 2.50 года
45.04.02 ЛИНГВИСТИКА (Глобальная русистика) Магистр			Аккредитована бессрочно
Очная форма обучения:2024,2025			Нормативный срок обучения: 2 года
45.04.02 ЛИНГВИСТИКА (Лингвистика и межкультурная коммуникация) Магистр			Аккредитована бессрочно
Очно-заочная форма обучения:2024			Нормативный срок обучения: 2 года 6 месяцев
Очно-заочная форма обучения:2025			Нормативный срок обучения: 2.5 года
45.04.02 ЛИНГВИСТИКА (Теория и практика перевода) Магистр			Аккредитована бессрочно
Очно-заочная форма обучения:2025			Нормативный срок обучения: 2.5 года
Аспирантура
5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)Аспирант			Аккредитована до Не подлежит аккредитации
Очная форма обучения:2023,2024			Нормативный срок обучения: 3 года
5.9.5 Русский язык. Языки народов РоссииАспирант			Аккредитована до Не подлежит аккредитации
Очная форма обучения:2023,2024,2025,2025			Нормативный срок обучения: 3 года
5.9.8 Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистикаАспирант			Аккредитована до Не подлежит аккредитации
Очная форма обучения:2025,2025			Нормативный срок обучения: 3 года!

Институт филологии создан в 2016 году на базе трех ведущих лингвистических факультетов, объединив в себе лучшие традиции, кадры и научные школы.

Филологический факультет

Филологический факультет – один из старейших в университете., открывшийся 1 сеньября 1949 года. С 1986 по 2016 г. деканом факультета являлась кандидат филологических наук, доцент Л.Г. Шуклова, Заслуженный работник высшей школы РФ, Почетный работник высшей школы РФ, Отличник народного просвещения РСФСР. За эти годы факультет получил признание как один из центров России по филологическому образованию: был расширен перечень специальностей (дополнительные – «английский язык» и «социально-культурный сервис и туризм»), установились контакты с ведущими ВУЗами страны. Преподаватели филфака внесли значительный вклад в общероссийские изыскания по гуманитарной проблематике.

История факультета неразрывно связана с именами таких ученых-филологов, как Е.П. Барышников (1929-1991), С.Т. Вайман (1924-2004), Б.Т. Панов (1923-2007), В.В. Щеулин (1928-2014), оказавших существенное влияние на становление отечественной русистики и создавших научные школы.

---

Е. П. Барышников, известный педагог и исследователь историко-литературного процесса в контексте духовной культуры. В память об учёном, стоявшем у истоков современного толстоведения, на филологическом факультете стали традиционно проводиться Барышниковские чтения. Кафедра литературы опирается в своих изысканиях на выдвинутые им идеи и положения. В плане преподавания историко-литературных дисциплин учитывается методический и научный опыт ученого.

---

С. Т. Вайман, участник Великой Отечественной войны, исследователь теоретических аспектов освещения историко-литературного процесса. Круг научных интересов определялся проблематикой общей эстетики, теории литературных родов, а также истории классической зарубежной литературы. Автор таких известных книг, как "Художественный метод Рабле" (1960), "Данте и проблема зарождения реализма" (1961), "Марксистская эстетика и проблемы реализма" (1964), "Реализм как антипод религии. Этюды о поэтике Боккаччо" (1966), "Бальзаковский парадокс" (1981) и др., по сути предвосхитивших формирование когнитивного направления филологической науки.

---

Б. Т. Панов, длительное время занимавший должность декана филологического факультета, заведующего кафедрой методики преподавания русского языка, является автором многих научных работ, большая часть из которых была напечатана центральными издательствами. Участник Великой Отечественной Войны, член учебно-методической комиссии Министерства Просвещения РФ, имеющий правительственные награды.

---

Факультет иностранных языков

Был открыт в Липецком государственном педагогическом институте в 1970 г. и более 40 лет готовил профессиональных преподавателей иностранных языков.

Многие талантливые преподаватели внесли свой вклад в становление известного в стране и за рубежом факультета: С.С. Кочина, З.Н. Каверина, В.М. Лебель, Е.А. Файль, Н.А. Пухова, Е.К. Андрианова, Е.В. Крылова, Г.В. Рождественская, В.Ф. Иванова, В.И. Толстова и др.

С 2005 по 2016 г. деканом факультета иностранных языков являлась доцент Л.М. Кузнецова, Заслуженный работник высшего профессионального образования.

За прошедшие годы на факультете накоплен огромный опыт обучения иностранным языкам, сложились уникальные традиции, а главное – возник дух совместного творческого поиска наилучших путей приобретения и передачи знаний, установлено значительное количество международных связей.

История факультета неразрывно связана с именами таких известных ученых и талантливых преподавателей как В.Я. Коняхин, С.С. Кочина, С.П. Болдырева, Г.С. Камынина, С.Г. Катаева.

Валентин Яковлевич Коняхин внес огромный вклад в становление кафедры французского языка, заложил крепкие основы для ее будущего развития и процветания, сыграл существенную роль в организации тесного сотрудничества преподавателей кафедры с посольством Франции в  СССР, а также с образовательными учреждениями многих франкоязычных стран (Франции, Алжира, Камбожджи, Мали и др.).

Серафима Степановна Кочина (1931-1995 гг.). Кандидат филологических наук, доцент руководила кафедрой с 1980 по 1994 годы. Благодаря С.С. Кочиной, коллективом кафедры был решен ряд приоритетных задач, как в области оптимизации учебного процесса, так и в плане дальнейшей реализации профессионального потенциала сотрудников кафедры.

Светлана Павловна Болдырева с 1987 г. по настоящее время возглавляет кафедру английского языка, Почетный работник высшего профессионального образования, Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, Отличник народного просвещения, кандидат филологических наук, доцент. Светлана Павловна Болдырева принимает активное участие в работе УМО по филологии и лингвистике, является автором ряда научных статей и учебных пособий. В настоящий момент руководит научным проектом «Активизация познавательной деятельности студентов через предметы профессионального цикла».

Сталина Гавриловна Катаева. Доктор филологических наук, профессор, возглавляет кафедру немецкого языка с 1992 г. Участник международных конгрессов в Германии, Финляндии, Франции, Болгарии, политических семинаров в Совете Европы (Страсбург, 1998), Европейском парламенте (Брюссель, 2002), представляет российскую германистику за рубежом. Имеет более 80 научных публикаций, в том числе в ведущих зарубежных изданиях европейских стран, является автором множества советских и российских учебных пособий по немецкому языку. С.Г. Катаева внесла огромный вклад в развитие международных связей, академической мобильности, как факультета иностранных языков, так и Университета в целом.

Факультет лингвистики и межкультурной коммуникации

(по июнь 2005 г. – факультет иноязычной культуры)

Образован в 1994 г. по инициативе профессора, доктора педагогических наук, Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, основателя Липецкой методической школы Ефима Израилевича Пассова. В течение многих лет Е.И. Пассов являлся бессменным лидером, организатором всех начинаний на факультете.

Подготовка специалистов велась по экспериментальной программе, основанной на авторской концепции высшего профессионального образования и коммуникативной теории развития индивидуальности в диалоге культур, разработанной Е.И. Пассовым и реализуемой коллективом преподавателей факультета.

С 2004 г. факультетом осуществлялась подготовка по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», в 2006 г. лицензирована специальность «Регионоведение».

К важнейшим научным достижениям факультета следует отнести: создание учебников для общеобразовательной школы (ведущий автор коллектива создателей учебников немецкого языка В.Б. Царькова, член авторского коллектива по созданию учебников французского языка О.В. Кузнецова), монографий профессора А.И. Борозняка по проблематике германской истории и российско-германских отношений, публикацию сборников по итогам работы международного симпозиума Копелевские чтения «Россия и Германия: диалог культур»; сборников статей и материалов по итогам работы ежегодных Международных научно-практических конференций «Актуальные проблемы прикладной лингвистики и межкультурной коммуникации в современном научном контексте», «Запад и Восток в диалоге культур».

История факультета неразрывно связана с именами таких известных ученых, как Е.И. Пассов, В.Б. Царькова, А.И. Борозняк, В.П. Бойко, Л.С. Медведева, внесших существенный вклад в развитие науки.

Борозняк Александр Иванович (1932-2015) . Доктор исторических наук, профессор, заслуженный работник высшей школы РФ. Область научных интересов: история Германии ХХ века, история российско-германских отношений. Член Совместной комиссии по изучению новейшей истории российско-германских отношений, член редколлегии журнала «Новая и новейшая история». Автор множества монографий: «Искупление. Нужен ли России германский опыт преодоления тоталитарного прошлого?», «ФРГ: опыт становления антитоталитарного согласия. Проблема преодоления прошлого», «Прошлое, которое не уходит. Очерки истории и историографии Германии ХХ века», «Германия и Россия в ХХ веке. Страницы истории» и др.

Царькова Вера Бенедиктовна. Кандидат педагогических наук, профессор, учёный и воспитатель молодежи, умеющий пробудить и поддержать интерес к профессии учителя и к языку, Почетный работник науки и техники РФ, Отличник народного просвещения, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, лауреат Премии им. К.А. Москаленко. Ведущий автор многих учебников и учебных пособий для общеобразовательной и профильной школы, имеющих Гриф «Рекомендовано» Министерства образования и науки Российской Федерации. Несколько учебников стали победителями конкурсов по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования России. Руководитель аспирантуры по направлению «Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки)».

Бойко Вера Павловна. Почетный работник высшего профессионального образовании РФ, автор работ по теории и методике преподавания иностранных языков, учебно-методических пособий для студентов. Участник международных и всероссийских конференций, тематика ее научных исследований связана с лингвометодическими проблемами обучения иностранным языкам.

Медведева Людмила Сергеевна. Ведущий преподаватель кафедры теории и практики немецкого и  французского языков, принимала активное участие в работе Лаборатории исследования проблем профессиональной подготовки учителя как экспериментальной площадки Российской Академии образования; является автором ряда учебно-методических и учебных пособий, элективных и факультативных курсов. Доценту Л.С. Медведевой присвоено звание «Учитель-методист», она награждена Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации.

Студенческое объединение института филологии

В состав студенческого объединения входят:

Студенческий поэтический клуб «СТИХиЯ» (руководитель – доцент кафедры русского языка и литературы Г.В. Ситникова) выявляет студентов, склонных к лирическому мировосприятию и воплощению пережитых впечатлений в поэтическом дискурсе.

Студенческое научное общество создано в 2016 г. с целью создания условий для раскрытия творческих способностей и воспитания студенческой молодежи и школьников, стимулирования работы кафедр по организации научно-исследовательской работы студентов, содействия работе ВУЗа по повышению качества подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием, дальнейшего развития интеграции науки и образования.

Киноклуб «Ностальгия» (дата основания – 10.09.1999, руководитель – заведующий кафедрой лингвистики и межкультурной коммуникации, доцент, кандидат педагогических наук А.А. Люлюшин) знакомит ценителей настоящего искусства с произведениями крупнейших режиссёров мирового и отечественного кино. За 17 с небольшим лет работы в клубе было показано 653 фильма авторского кинематографа. Деятельность киноклуба «Ностальгия» направлена на гармоничное развитие личности каждого из его членов. Каждый зритель получает шанс не только посмотреть фильм, но и приблизиться к авторскому прочтению кинокартины. Это становится возможным при освоении позиции режиссёра и изучении всего, что непосредственно связано с автором – главным носителем эстетического начала. Способствуют этому представление членами клуба лучших режиссёров мирового кино, обязательное обсуждение фильма после его просмотра, написание рецензий и статей, выступление с научными докладами в рамках Дней науки ЛГПУ.

Объединение лингвистических клубов: Клуб английского языка «Пигмалион», Клуб немецкого языка, Клуб французского языка «Папильон» (руководитель – старший преподаватель кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации Кузнецова О.В.)

Деятельность клубов направлена на привитие интереса к родной культуре и культуре страны изучаемого языка, ее традициям и обычаям, а также углубление и расширение знаний по иностранному языку.

Деятельность клубов направлена на привитие интереса к родной культуре и культуре страны изучаемого языка, ее традициям и обычаям, а также углубление и расширение знаний по иностранному языку.

Формы работы клубов многообразны как по тематике, так и по степени вовлеченности студенческой аудитории в процесс подготовки и проведения мероприятий. Это заседания дискуссионной группы, где обсуждаются насущные социально-экономические проблемы современности, подготовка и празднование традиционных национальных праздников, организация и проведение фонетических, лингвокультурологических, переводческих, литературных конкурсов, викторин, эстафет, круглых столов, постановка театрализованных шоу и спектаклей, выпуски тематических стенгазет, организация поездок для студенческой молодежи по  историко-культурным центрам Липецкой области и России, городам зарубежья.

Объединение лингвистических клубов «Универсальный студент» («УС») (руководители – доценты кафедры английского языка, немецкого и французского языков Ширяева Ж.Л., Жиронкина С.Д., Чеснокова Е.В.).

Цель объединения – повысить научную и учебную мотивацию студентов, их научную и творческую активность. Задача – увеличить социальную активность и мобильность студентов всех курсов, содействовать их сплочению и единению.

Английская ветвь клуба «УС» ежемесячно проводит встречи в «Литературном кафе», где проходят литературоведческие конференции, литературные викторины и квесты с элементами научно-творческой игры и дискуссии, мини-постановки произведений на английском языке. Заседания Литераторов Круглого Стола приурочены к знаменательным литературным событиям прошлого и настоящего.

Еженедельно члены клуба вовлекаются в развлекательные шоу на английском языке (Рождественские постановки на разных языков, первоапрельское шоу «А у вас молоко убежало», шоу-игра «Хэллоуин, хэллоун, тыкв много – страх один»; научно-творческие конкурсы «А ну-ка, парни!» и «А ну-ка, девушки!»; чемпионаты «Очумелые английские ручки», конкурсы сочинений и авторских стихов «Проба пера на английском языке»; в работу Овального стола» «Диалог культур» во время приезда зарубежных гостей ; совместные мероприятия за Квадратным Столом со школьниками и учащимися колледжей « 100 людей – 100 идей».

В рамках французской ветви клуба «УС» «Сорбонна» проводится ежегодный фестиваль французского языка “Lefrancaismonamour!”, в котором принимают участие не только студенты, но и школьники г. Липецка и Липецкой области.

Для французских студентов, приезжающих в Липецк в рамках сотрудничества кафедры НФЯ с университетом Альп (г.Гренобль, Франция), члены клуба «Сорбонна» активно организуют и проводят экскурсии, а также комплекс мероприятий, посвященных изучению русских культурных традиций.

Немецкая ветвь клуба «УС» активно развивает способности студентов, расширяя их лингвистический, страноведческий и методический кругозор.

Международное сотрудничество осуществляется посредством участия студентов в международных конкурсах стипендий ДААД и ПАД (Германия), конкурсах немецкого культурного центра им. Гёте (Москва), посольства Германии в России, в организации встреч с немецкими школьниками и студентами.

На базе ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского ежегодно проводятся научно-практические конференции, посвященные проблемам современной германистики и методике преподавания иностранного языка, члены клуба также участвуют в конференциях и публикуются в на базе российских вузов, продолжается работа над исследовательским проектом особенностей немецкого языка и культуры в немецкоязычных странах «под крышей DACH(L)», знакомство с современными технологиями преподавания немецкого языка осуществляется в рамках «Методической мастерской» (страница клуба https://vk.com/public154981051).

Члены объединения участвуют в организации и проведении фестиваля и месяца науки ЛГПУ, различных тематических творческих внеаудиторных мероприятиях.

Клуб интернациональной дружбы. Основан в 2007 г. с целью содействия установлению дружеских связей русских студентов и аспирантов с иностранными студентами и школьниками, ознакомлению с традициями других народов посредством постоянного общения и творческого взаимодействия. Клуб решает задачи по созданию и укреплению дружественных связей между российскими и иностранными студентами; знакомству с условиями жизни, традициями, обычаями и культурой других стран. Клуб организует и  проводит выставки землячеств, культурные мероприятия, связанные с встречей послов зарубежных стран, с привлечением представителей всех землячеств и отечественных студентов и школьников.

Студенческая театральная студия. Формат студии «Театро» (руководитель доцент кафедры литературы Руднева О.Н.) определяется приобщением студентов к художественной традиции мировой словесности и предполагает становление творческого восприятия культурного наследия современной цивилизации.

В течение нескольких последних лет были подготовлены следующие композиции:

• «И в сердце светит Русь...», посвященная 120-летию со дня рождения С.А. Есенина (2015 г. )
• «Кумиры души М.Ю. Лермонтова», посвященная 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова (совместно с ИКиИ) (2014 г.)
• «Свет Ясной Поляны», посвященная Л.Н. Толстому (2015 г.)
• «Ф.Г.Лорка: любовь, мужество и жертва» – 2016 г.
• «Жизнь посвятить любви», посвященная жизни и творчеству Г. Аполлинера – (2017г.)
• Композиция, посвященная П.П. Семенову-Тян-Шанскому (2017 г.)
• «От Дикого Поля до «Тихого Дона», посвященная истории и культуре казачьего этноса (2017г.)
• «Вертикаль», посвященная 80-летию со дня рождения В.С. Высоцкого (2018 г.)
• Вечер казачьего романса (2018 г.)
• Театр-студия занимается подготовкой к университетским мероприятиям «Осенние дебюты», «Студенческая весна», «Мисс ЛГПУ», «Мистер ЛГПУ»

Киногостиная “ENGLISH CINEMA” (руководитель – доцент кафедры английского языка Стурова Е.А.) основана в 2017 г., направлена на реализацию коммуникативных, личностно-формирующих и профессиональных целей обучении иностранному языку как специальности. Цель работы киногостиной – дальнейшее развитие у студентов всех видов межъязыковой компетенции через ознакомление с тематикой и проблематикой фильмов разных жанров на английском языке в неформальной обстановке. В работе МО используются авторские технологии интерактивного обучения, призванные расширить рамки традиционных занятий по английскому языку, стимулировать процесс восприятия информации на иностранном языке.

Занятия киногостиной “ENGLISH CINEMA” предполагают просмотр художественных/документальных фильмов на английском языке с последующим выполнением упражнений и обсуждением сюжета и затронутых проблем. Киногостиная проводит ежемесячные встречи и приглашает «старых» друзей и новых гостей.

Общий характер, масштаб, предметные сферы научного поиска липецких ученых-филологов, проводимые в институте фундаментальные и прикладные исследования проблем русской литературы, русского и романо-германских языков, методики их преподавания, вопросов межкультурной коммуникации, опираясь на богатые, складывавшиеся десятилетиями традиции, в совокупности задают уровень, отвечающий современным стандартам развития науки. Ряд профессоров и доцентов института филологии являются членами авторитетных научных обществ, их научные достижения получили общероссийскую известность, резонанс в странах Запада, отмечены государственными, многочисленными ведомственными и региональными наградами, международными и российскими премиями.

 

Кадровый потенциал

В настоящее время в институте филологии трудятся 9 докторов наук и 56 кандидатов наук.

На кафедре русского языка и литературы под руководством профессоров Поповой Елены Александровны, Сатаровой Людмилы Георгиевны, Сарычева Владимира Александровича работают НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ.

 

Направления научной работы

В институте филологии достигнут оптимальный баланс лингвистических, литературоведческих и методико-педагогических исследований. Авторитетные ученые — руководители предметных направлений — обеспечивают динамичное развитие вузовской науки и становятся ориентиром для профессионально-творческого роста своих коллег, аспирантов и студентов.

 

Художественная метафизика русской литературы

Шифр научной специальности – 10.01.01

руководители:

• Сарычев Владимир Александрович, доктор филологических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования РФ, почетный работник науки и техники РФ, действительный член Петровской академии наук и искусств, член Союза писателей России,
• Сарычев Ярослав Владимирович, доктор филологических наук, доцент,

основной состав исследователей:

• Кувшинов Феликс Владимирович, доктор филологических наук, доцент;
• Расторгуева Вера Сергеевна, кандидат филологических наук, доцент;
• Ковыршина Ольга Александровна, кандидат филологических наук.

 

 

Актуальные проблемы сравнительной лингвистики

руководитель – Ходжагельдыев Байрам Дурдыевич, кандидат филологических наук, доцент;

основной состав исследователей:

• Шурупова Ольга Сергеевна, доктор филологических наук, доцент

 

Актуальные проблемы современной филологии

шифр научной специальности – 10.02.19

 

руководитель – Погорелова Инга Викторовна, кандидат филологических наук, доцент;

 

основной состав исследователей:

• Вовк Елена Юрьевна, кандидат филологических наук, доцент;
• Земцова Ольга Владимировна, кандидат филологических наук, доцент;
• Урусова Наталья Вадимовна, кандидат филологических наук, доцент;
• Ширяева Жанна Леонидовна, кандидат филологических наук, доцент;
• Аксенова Ксения Александровна, кандидат филологических наук;
• Шкатова Валерия Валерьевна, кандидат педагогических наук, доцент.

 

Православие и русская словесность

 

шифр научной специальности – 10.01.01,

 

руководители:

Сатарова Людмила Георгиевна, доктор филологических наук, профессор,

Стюфляева Наталья Валериевна, кандидат филологических наук, доцент

 

основной состав исследователей:

• Шуклова Лидия Георгиевна, кандидат филологических наук, доцент; Почетный работник высшего профессионального образования РФ;
• Шкурат Лилия Сергеевна, кандидат филологических наук, доцент;
• Кондратьев Александр Степанович, кандидат филологических наук, доцент;
• Ситникова Галина Валентиновна, кандидат филологических наук, доцент;
• Руднева Олеся Николаевна, кандидат филологических наук, доцент.

 

Прикладные аспекты германистики

 

шифр научной специальности – 10.02.04

 

руководитель – Катаева Сталина Гавриловна, доктор филологических наук, профессор

 

основной состав исследователей:

• Матарыкина Наталья Дмитриевна, кандидат филологических наук, доцент;
• Черкасова Нелли Александровна, кандидат филологических наук, доцент.

 

Прикладные аспекты романистики

 

шифр научной специальности – 10.02.05

 

руководитель – Завьялова Галина Николаевна, кандидат филологических наук, доцент;

 

основной состав исследователей:

• Дормидонтова Ольга Алексеевна, кандидат филологических наук, доцент;
• Жиронкина Светлана Дмитриевна, кандидат филологических наук, доцент.

 

Проблемы лингвистики и межкультурной коммуникации

 

шифр научной специальности – 10.02.05, 10.02.04

 

руководитель – Беленикина Людмила Николаевна, кандидат филологических наук, доцент;

 

основной состав исследователей:

• Загороднева Екатерина Владимировна, кандидат филологических наук, доцент.

 

Русский язык в антропоцентрическом освещении: теоретические и прикладные аспекты

 

шифр научной специальности – 10.02.01

 

руководитель – Попова Елена Александровна, доктор филологических наук, профессор;

 

основной состав исследователей:

• Шаталова Ольга Васильевна, доктор филологических наук, профессор;
• Черноусова Ирина Петровна, доктор филологических наук, доцент;
• Гончарова Татьяна Васильевна, кандидат филологических наук, доцент; Почетный работник высшего профессионального образования РФ;
• Плеханова Людмила Петровна, кандидат филологических наук, доцент;
• Наумова Ирина Юрьевна, кандидат филологических наук, доцент; Почетный работник высшего профессионального образования РФ;
• Белая Евгения Ивановна, кандидат филологических наук, доцент;
• Шурупова Ольга Сергеевна, доктор филологических наук, доцент.

 

Значительное внимание в институте филологии уделяется изучению актуальных тенденций преподавания лингвистических дисциплин, что получает отражение в исследованиях педагогического (методического) направления:

 

Актуальные проблемы преподавания иностранного языка на неязыковых специальностях вуза

 

шифр научной специальности – 13.00.02, 13.00.08

 

руководитель – Дождикова Елена Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент;

 

основной состав исследователей:

• Арбузова Виктория Юрьевна, кандидат филологических наук, доцент;
• Бреднева Надежда Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент;
• Барабанова Елена Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент;
• Грибанова Надежда Евгеньевна, кандидат педагогических наук, доцент;
• Иванова Марина Авенировна, кандидат педагогических наук, доцент, член-корреспондент Международной Академии наук педагогического образования;
• Лебедева Наталья Георгиевна, кандидат педагогических наук, доцент.

 

Новые подходы к изучению иностранных языков в вузе и школе

 

шифр научной специальности – 13.00.02

 

руководитель – Чеснокова Елена Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент;

 

основной состав исследователей:

• Крысанова Наталья Юрьевна, кандидат педагогических наук;
• Денискина Лариса Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент.

 

Проблемы взаимопонимания в диалоге культур

 

шифр научной специальности – 13.00.02, 13.00.01

 

руководитель – Царькова Вера Бенедиктовна, кандидат педагогических наук, профессор;

 

основной состав исследователей:

• Васильева Татьяна Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент;
• Люлюшин Александр Анатольевич, кандидат педагогических наук, доцент;
• Медведева Людмила Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент;
• Сушкова Наталья Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент;
• Кузнецова Ольга Вячеславовна, ст. преп.

 

Русское слово в современном образовательном и лингвосоциокультурном пространстве

 

шифр научной специальности – 13.00.02, 13.00.01

 

руководитель – Грецкая Екатерина Сергеевна, кандидат филологических наук, доцент;

 

основной состав исследователей:

• Конопкина Елена Сергеевна, кандидат филологических наук, доцент;
• Шкурат Лилия Сергеевна, кандидат филологических наук, доцент;
• Лунина Татьяна Петровна, кандидат филологических наук, доцент;
• Колышкина Ирина Михайловна, кандидат филологических наук;
• Родионова Анна Викторовна, кандидат филологических наук.

 

Проблемы оптимизации обучения иностранному языку в школе и вузе

 

шифр научной специальности – 13.00.02, 13.00.01

 

руководитель – Андреенко Татьяна Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент;

 

основной состав исследователей:

• Маслова Юлия Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент;
• Стурова Елена Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент;
• Усачева Елена Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент;
• Мезинова Оксана Владимировна, ст. преп.

 

Ученые института филологии: преподаватели, аспиранты – активно участвуют в научной жизни страны, поддерживают международные связи.

 

 

 

 

Наиболее значимые публикации

 

Кафедра русского языка и литературы

 

А) Русский язык (лингвистика)

Гончарова, Т.В., Плеханова, Л. П. Речевая культура личности: [Электронный ресурс]: практикум. — 4-е изд. / Т.В. Гончарова, Л.П. Плеханова. — М.: ФЛИНТА: Наука, 2021. – 240 с. – ISBN 978-5-9765-1077-7. – Текст: электронный.

https://www.litres.ru/ludmila-plehanova/rechevaya-kultura-lichnosti-praktikum-659735/

Гончарова, Т.В. Липецкий православный текст: лингвокультурологический аспект (на материале романа Г. Рязанцева-Седогина «Становящийся смысл») / Т. В. Гончарова // ФИЛОLOGOS. – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2019. — Вып. 1(40). — С. 12-19.

DOI: 10.24888/2079-2638-2019-40-1-12-1913

Гончарова, Т.В. Теория языка (основы науки о языке): учебно-методическое пособие. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского 2022. – 86 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=45625438

Гончарова, Т.В. «Языковое открытие» малой Родины в провинциальном (Липецком) тексте русской литературы / Т. В. Гончарова // Филоlogos. – 2023. – № 3(58). – С. 14-21. – DOI 10.24888/2079-2638-2023-58-3-14-21.  https://elibrary.ru/item.asp?id=54638157

Люлюшин, А. А., Плеханова, Л.П.  О проблемах патриотического воспитания современной молодежи средствами киноискусства (на примере деятельности липецкого киноклуба «Ностальгия») / А. А. Люлюшин, Л. П. Плеханова // Гуманитарные исследования Центральной России. – 2023. – № 2(27). – С. 58-67.

DOI 10.24412/2541-9056-2023-227-58-67.

://www.elibrary.ru/item.asp?id=54128363

Плеханова, Л. П. И.А. Бунин о А.П. Чехове: к истории творческих и дружеских отношений / Л. П. Плеханова // Филоlogos. – 2022. – № 4(55). – С. 56-61.

DOI 10.24888/2079-2638-2022-55-4-56-61.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50015060

Плеханова, Л.П. Концепт ярмарка как сюжетно-смысловая доминанта рассказа И.С. Тургенева «Лебедянь» / Л.П. Плеханова. – Текст: непосредственный // ФИЛОLOGOS. – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2019. – Вып. 1 (40). — С. 75-82. – Рез.: англ – Библиогр. : с.81-82 (8 назв.).

DOI 10.24888/2079-2638-2019-40-1-75-82.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37052774

Попова Е.А. и др. Провинциальный (Липецкий) текст: лингвокультурологическиеаспекты и ментально-сущностные характеристики: монография / Е.А. Попова, И.П. Черноусова Т.В. Гончарова, Л.П. Плеханова, О.А. Ковыршина, В.С. Расторгуева, М.А. Путилина. – Изд. 2-е, перераб. и доп. / Под ред. Е.А. Поповой. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2023. – 258 с. ISBN: 978-5-907792-17-3

Попова Е.А. Региональные агионимы в ономастическом пространстве провинциального (Липецкого) текста и проблема формирования медийно-информационной грамотности обучающихся / Е.А. Попова // Актуальные вопросы современной филологии и журналистики. – 2023. – №4 (51). – С. 74-80. DOI 10.36622/AQMPJ.2023.69.93.012 (ВАК)

Попова Е.А. Языковые средства оппозиции «свой – чужой» (на материалах липецкого литературно-художественного журнала «Петровский мост») / Е.А. Попова, Ю.А. Рамазанова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. – 2023. – №3. – С. 38-41. eLIBRARY ID: 54633331 EDN: JKOVVC (ВАК)

Попова Е.А. Урбаноним «Липецк» в русской языковой картине мира: синхронический и диахронический аспекты / Е.А. Попова, О.С. Шурупова // Новый филологический вестник. – 2022. – №2 (61). – С. 320-331. DOI: 10.54770/20729316-2022-2-320 (WoS, ВАК)

Попова Е.А. Образ Африки в русской лингвокультуре / Е.А. Попова, О.С. Шурупова // Новый филологический вестник. – 2022. – №4 (63). – С. 357-367. DOI: 10.54770/20729316-2022-4-357 (WoS, ВАК, ядро РИНЦ)

Попова Е.А. К проблеме персоносферы Провинциального (Липецкого) текста / Е.А. Попова, Н.А. Богословская // Новый филологический вестник. – 2021. – №3 (58). – С. 326-341. DOI: 10.54770/20729316_2021_3_326 (WoS, ВАК, ядро РИНЦ)

Попова Е.А. Особенности прецедентных феноменов в мемуаристике О. Э. Мандельштама / Е.А. Попова, С.В. Кудрявцева // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. – 2021. – №2. – С. 54-57. eLIBRARY ID: 46201529 EDN: MIGWAG (ВАК)

Попова Е.А. Провинциальный (Липецкий) текст: лингвокультурологические аспекты и ментально-сущностные характеристики: монография / Е.А. Попова, И.П. Черноусова, Т.В. Гончарова, Л.П. Плеханова, О.А. Ковыршина, В.С. Расторгуева. – Липецк: Липецк-Плюс, 2022. – 219 с. ISBN: 978-5-6044618-6-0

Попова Е.А. Текст в лингво- и социокультурном пространстве: монография. – Изд. 2-е, перераб. и доп. / Е.А. Попова. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2020. – 232 с. ISBN: 978-5-907335-40-0

Попова Е.А. Динамика Провинциального (Липецкого) сверхтекста / Е.А. Попова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. –2020. – №1. – С. 68-70. eLIBRARY ID: 42872876 EDN: SFIVPR (ВАК)

Попова Е.А. Роль стереотипов в формировании образа Японии в русской языковой картине мира / Е.А. Попова, В.А. Казанцева // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. – 2020. – №2. – С. 42-45. eLIBRARY ID: 43158850 EDN: FSKZCG (ВАК)

Попова Е.А. Языковой портрет А.П. Чехова-публициста (на материале произведений «Остров Сахалин» и «Из Сибири») / Е.А. Попова, А.М. Знаменщиков // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. – 2020. – №3. – С. 49-51. eLIBRARY ID:  44018436 EDN: QUETHN (ВАК)

Popova E.A. REGIONAL CASE TEXTS AS MEANS OF FORMATION OF IDENTITY IN RUSSIA / E.A. Popova // The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS. Conference: SCTCGM 2018 – Social and Cultural Transformations in the Context of Modern Globalism. Future Academy, 2019. С. 1484-1492. DOI: 10.15405/epsbs.2019.03.02.172 (WoS, ядро РИНЦ)

Черноусова, И. П. Концепт «иностранное, чужеземное» в былинной картине мира / И. П. Черноусова // Мир русского слова. – 2020. – № 1. – С. 11-17.

DOI 10.24411/1811-1629-2020-11011. eLIBRARY ID: 44888845

Черноусова, И. П. Сказочная картина мира как поликодовый лингвокультурный феномен / И. П. Черноусова. – Текст: непосредственный // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. – 2021. – № 1. – С. 73-76.

eLIBRARY ID: 45278306

http://www.vestnik.vsu.ru/content/phylolog/2021/01/toc_ru.asp

Черноусова, И. П. Город в былинной картине мира / И. П. Черноусова. // Русская речь. – 2021. – № 3. – С. 114-128.

DOI 10.31857/S013161170015463-8. (Scopus)

Черноусова, И.П.,  Раш Яссин С. Р. Этнонимы в былинной картине мира (на примере былины «Добрыня чудь покорил») / И. П. Черноусова, Я. С. Раш Яссин. // Вестник Воронежского государственного университета. Серия «Филология. Журналистика». – Воронеж, 2022, № 1. – С. 96-99.

http://www.vestnik.vsu.ru/content/phylolog/2022/01/toc_ru.asp

eLIBRARY ID: 48369027

Черноусова И.П. Фольклорно-языковая картина мира в призме лингвокультурных кодов (на материале русских волшебных сказок и былин): монография. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. – 151 с. (9,4 п.л.) Тираж – 500 экз. ISBN: 978-5-907461-55-0 eLIBRARY ID: 48711067

Черноусова И.П. Циркумфиксальные наречия в русском фольклоре (на материале былин) // Вестник Воронежского государственного университета. Серия «Филология. Журналистика». – Воронеж, 2023, № 4. – С. 74-78. eLIBRARY ID: 55632138

Черноусова И.П. Концепт «профессия / должность» в былинной картине мира // Мир русского слова. – СПб., 2023. № 4.

 

А) Литературоведение (Русская литература)

 

Гречушкина, Н.В. Национальная идея в трудах русских религиозных   мыслителей, военно-исторической прозе русского зарубежья и романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»: монография / Н.В. Гречушкина.  – 3-е изд., доп. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – 208 с.       

Гречушкина Н.В., Голодникова Ю.А. Эпическое мастерство М. А. Шолохова в историческом дискурсе // Казанская наука. 2023. № 12. С. 141-144.

Гречушкина Н.В. Мысль народная в первой книге романа-эпопеи М. А. Шолохова «Они сражались за родину» // Новый филологический вестник. 2022. № 2 (61). С. 208-217.

Ковыршина, О.А. Рассказ М.М. Пришвина «Сашок» в контексте творчества писателя / О.А. Ковыршина. – Текст: непосредственный // Казанская наука. –2021. – № 1. – С. 13-15.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45156142

Ковыршина, О.А. Традиции «деревенской прозы» в творчестве липецких писателей рубежа веков / О.А. Ковыршина. – Текст: непосредственный // ФИЛОLOGOS. – 2021. – № 3 (50).– С. 28-34.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46620555

Кондратьев А. С., Анисимов П. Д. Поэма Н. В. Гоголя «Мертвые души»: духовный опыт героя в контексте «большого времени // Филоlogos. 2019. №3 (42). 2019. С. 45–51.

https://elibrary.ru/item.asp?id=40625962

DOI: 10.24888/2079-2638-2019-42-3-45-51

Кондратьев, А.С., Меринов К. А. Пьер Безухов и Иван Карамазов в контексте духовной традиции // Культура и текст. – Барнаул, 2021. – №4 (47). – С. 131-142.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47475049.

DOI: 10.37386/2305-4077-2021-4-131-142

Кондратьев, А.С., Меринов К. А. Оппозиция Закона и Благодати в духовном опыте Пьера Безухова в «Войне и мире» Л. Н. Толстого // Проблемы исторической поэтики. – Петрозаводск, 2021. – Т. 19. №1. – С. 194-208.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44701611.

DOI: 10.15393/j9.art.2021.8982

Кондратьев, А.С., Меринов К. А. Иван Хлестаков, Иван Карамазов и  Иван Бездомный: духовный опыт и христианская аксиология // Актуальные вопросы современной филологии и журналистики. – Воронеж, 2021. – №3 (42). – С. 133-139.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47249907.

Kondratiev, A.S., Rudneva O.N. Tolstenko А. The strange case of Fyodor Dostoevsky and Robert Stevenson in the Victorian Age: a protest against the depersonalization // Amazonia Investiga. 2021. Т. 10. № 41. Р. 74-84.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46691330

eLIBRARY ID: 46691330

10.34069/AI/2021.41.05.7

Кондратьев А. С., Меринов К. А. Итоги Всероссийской научной конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых учёных «Творчество Ф.М. Достоевского в непрошедшем времени России» (Липецк, ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского) // Актуальные вопросы современной филологии и журналистики. 2021. № 2 (41). С. 145–146.

https://elibrary.ru/item.asp?id=46338331

Кондратьев А. С. Военский Константин Адамович; Аникин Степан Васильевич; Ермохин Василий Иванович; Иванов Николай Никитич; Кищенков Иван Михайлович; Астахов (Остахов) Марк Стефанович; Ландер Карл Иванович; Максимович Йован Георгиевич; Павлов Дмитрий Павлович; Райт Чарльз Теодор Хэгберг; Ревиль Альбер; Богатиков Тихон Петрович; Хастатов Аким Акимович // Лев Толстой и его современники: энциклопедия. Выпуск 4 / Н. И. Бурнашёва. – М.: ИНФРА-М, 2021. – С. 21-22; 212-213; 241-244; 265-266; 29-30; 330-332; 359-361; 443; 471-472; 478-479; 62-64; 633-634.

https://elibrary.ru/item.asp?id=45159901&selid=45612157

DOI: 10.12737/1081856.

Кондратьев А. С. Христианская аксиология героев романа В. С. Гроссмана «Жизнь и судьба» // Проблемы исторической поэтики.
2024. Т. 22. № 1. С. 284–298.

DOI: 10.15393/j9.art.2024.13562                  EDN: RKDQRV

Кувшинов, Ф. В. Репрезентация повседневности в русской прозе 1920–1930-х гг.: специальность 10.01.01 «Русская литература»: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук / Кувшинов Феликс Владимирович. – Санкт-Петербург, 2019. – 32 с. – EDN WYMQHB.

https://elibrary.ru/item.asp?id=44672933

Кувшинов, Ф.В. Африка Николая Заболоцкого и Николая Олейникова / Ф.В. Кувшинов. — Текст: непосредственный // Русский травелог XVIII – XX веков: Между литературой и документом: Коллективная монография / под ред. Н.А. Ермаковой ; Мин-во науки и высшего образования РФ, Новосиб. гос. пед. ун-т. — Новосибирск : Изд-во НГПУ, 2019. — С. 306—320. — ISBN 978-5-00104-508-3. – EDN RLLLSS

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42328288

Кувшинов, Ф.В. Писатель как персонаж в «анегдоте» Д.И. Хармса / Ф.В. Кувшинов. — Текст: непосредственный // Альманах «ХХ век»: Вып. 11 [Коллективная монография] / ГЛМ «ХХ век»; Сост. М.С. Инге-Вечтомова. — СПб., 2021. — С. 161—169. — ISBN 978-5-98805-029-2

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47718026&selid=47883416

Кувшинов, Ф.В. «Спрятанный» анекдот: Об «Историческом эпизоде» Д. И. Хармса / Ф.В. Кувшинов // Критика и семиотика. – 2021. – № 1. – С. 339–350. – EDN VWWWSI

https://elibrary.ru/item.asp?id=45691665

DOI 10.25205/2307-1737-2021-1-339-350

Кувшинов, Ф. В. «Мурзилка» Николая Олейникова / Ф. В. Кувшинов // Критика и семиотика. – 2022. – № 2. – С. 340-350. – DOI 10.25205/2307-1737-2022-2-340-350. – EDN SUPYGT.

https://elibrary.ru/item.asp?id=49600224

Кувшинов, Ф. В. О «беспокойниках» Д.И. Хармса: к анализу повести «Старуха»/ Ф. В. Кувшинов // Актуальные вопросы современной филологии и журналистики. – 2022. – № 3(46). – С. 83-89.

DOI 10.36622/AQMPJ.2022.73.46.014. – EDN JJKMXF.

https://elibrary.ru/item.asp?id=49717837

Кувшинов, Ф. В. Н.А. Заболоцкий и Н.М. Олейников в кругу обэриутов/чинарей / Ф. В. Кувшинов // Актуальные вопросы современной филологии и журналистики. – 2023. – № 4(51). – С. 31-35.

DOI 10.36622/AQMPJ.2023.80.99.004. – EDN WUXMYM.

https://elibrary.ru/item.asp?id=59765599

Кувшинов, Ф. В. Н.А. Заболоцкий и Ф. Рабле: об источнике сюжета одной миниатюры Д.И. Хармса / Ф. В. Кувшинов // В кругу друзей, коллег, учеников : Сборник научных статей к 75-летию профессора Бориса Павловича Иванюка. – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2023. – С. 124-133. – EDN AMYNCE.

https://elibrary.ru/item.asp?id=50486003

Наследие святителя Тихона Задонского и формирование национально-духовной идентичности в современном социокультурном пространстве: коллективная монография. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2023. – 320 с. – ISBN 978-5-907655-55-3 (авторы: Б.О. Архангельский, Н.Я. Безбородова, О.Е. Безруких, В.А. Воропаев, Д.В. Мельников, И.В. Пантелеев, Л.Г. Сатарова, Н.В. Стюфляева). eLIBRARY ID: 50466097

Руднева О.Н., Ситникова Г.В. Геополитические проекты России XVIII века в интерпретации Г.Р. Державина и Дж. Байрона //ФилоLOGOS.—Вып. 3 (54). Елец, 2022.  С. 72-79.

Сарычев, В. А. «Вочеловечение»: Жизнь Александра Блока / В. А. Сарычев. — М.: ПРОЗАиК, 2021. — 704 с., 8 л. ил. — Библиогр.: с. 664—700. — 2000 экз. — ISBN 978-5-91631-326-0.

www.club366.ru

Сарычев, В. А. Феномен русского модернизма. Религия. Эстетика. Творчество жизни: монография. – 2-е изд. / В. А. Сарычев. — М.: ФЛИНТА: Наука, 2018. — 704 с. — Библиогр.: с. 657—700. — 500 экз. — ISBN 978-5-9765-2985-4 (ФЛИНТА); ISBN 978-5-02-039353-0 (Наука).

https://www.flinta.ru/book.php?id=1559

https://elibrary.ru/item.asp?id=35444465

Сарычев, В. А. Метафизика русской литературы: избранные труды: монография – Изд. 2-е, испр. и доп. / В. А. Сарычев. — Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2020. — 354 с. — Библиогр.: пристатейная. — 200 экз. — ISBN 978-5-907335-39-4.

https://elibrary.ru/item.asp?id=30670866

Сарычев, В. А. «Дионис Гиперборейский» А. Блока: эстетическая стратегия неосуществленного замысла / В. А. Сарычев. — Текст: непосредственный // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер.: Литературоведение. Журналистика. — 2019. — Т. 24. — № 1. — С. 7—15. — ISSN 2312-9220. — Библиогр.: с. 14 (4 назв.).

DOI: 10.22363/2312-9220-2019-24-1-7-15

https://elibrary.ru/item.asp?id=37598138

Сарычев, В. А. «Эхо русского народа». Слово о Пушкине / В. А. Сарычев. — Текст: непосредственный // Литература в школе. — 2019. — № 2. — С. 2—4. — ISSN 0130-3414. — Библиогр.: с. 4 (5 назв.).

https://elibrary.ru/item.asp?id=38056379

Сарычев, В. А. «Революция пола» в жизни и творческом сознании Д. С. Мережковского и З. Н. Гиппиус (статья вторая) / В. А. Сарычев. — Текст: непосредственный // Филологические науки: Научные доклады высшей школы: Междунар. науч. журн. — М., 2020. — № 1. — С. 93—105. — ISSN 2310-4287. — Библиогр.: с. 105 (4 назв.).

www.filolnauki.ru

DOI 10.20339/PhS.1-20.093

Сарычев, В. А. Андрей Белый и Александр Блок: несостоявшаяся дуэль в истории взаимоотношений // ФИЛОLOGOS. – Елец: Елецк. гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2021. – Вып. 4 (51). – С. 60-64. — ISSN 2079-2638. — Рез. англ. — Библиогр.: с. 64 (6 назв.).

DOI: 10.24888/2079-2638-2021-51-4-60-64

Сарычев, Я. В. Религия Дмитрия Мережковского: «Неохристианская» доктрина и ее художественное воплощение: монография: 2-е изд., стереотип. / Я. В. Сарычев. [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — М.: ФЛИНТА, 2017. — 224 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/97139 — Библиогр.: с. 207—222. — ISBN 978-5-9765-3382-0.

https://elibrary.ru/item.asp?id=32425132

https://dlib.rsl.ru/01009517890

Сарычев, Я. В. В. В. Розанов: логика творческого становления (1880—1990-е годы): монография: 2-е изд., стереотип. / Я. В. Сарычев. [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — М.: ФЛИНТА, 2017. — 319 с. — Режим доступа:  https://e.lanbook.com/book/97164 — Библиогр.: с. 263—317. — ISBN 978-5-9765-3381-3.

https://dlib.rsl.ru/01009517872

Сарычев, Я. В. Творчество В. В. Розанова 1900—1910-х годов: феноменология религиозных и художественно-эстетических исканий: монография: 2-е изд., стереотип. / Я. В. Сарычев. [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — М.: ФЛИНТА, 2017. — 163 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/97163 . — Библиогр.: с. 151—162. — ISBN 978-5-9765-3380-6

https://elibrary.ru/item.asp?id=32425135

https://dlib.rsl.ru/01009517839

Общие ссылки на монографии:

https://e.lanbook.com/search?query=%D1%81%D0%B0%D1%80%D1%8B%D1%87%D0%B5%D0%B2 
http://globalf5.com/search/global?q=%D1%81%D0%B0%D1%80%D1%8B%D1%87%D0%B5%D0%B2 

Sarychev, Ya. V. Reasons for “Privacy”: V. V. Rozanov and the Novel of His Literary Destiny // Information: An International Interdisciplinary Journal / Published by International Information Institute (Japan). — Vol. 20. No 7 (A), July 2017. — pp. 4809—4823. — ISSN 1343-4500; ISSN 1344-8904.

[Текст и аннот. на англ. яз.]. Scopus.

https://elibrary.ru/item.asp?id=31050853

https://elibrary.ru/item.asp?id=30633888

https://www.researchgate.net/publication/321678475_Reasons_for_privacy_V_V_Rozanov_and_the_novel_of_his_literary_destiny

Sarychev, Ya. V. The Roaring Meeting. Leontiev, Rozanov and Russian Modernism: The Aesthetic Method Transformation // Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales: Antropologia, Filosofia etc. [Universidad del Zulla]. — Año 35. Esp. № 20 (2019). — pp. 648—662. — ISSN 1012-1587/ ISSNe 2477-9385. [Текст на англ. яз.; аннот. на англ. и итал. яз.] Scopus.

www.luz.edu.ve

www.serbi.luz.edu.ve

produccioncientifica.luz.edu.ve

https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57197805703

https://elibrary.ru/item.asp?id=41239734

https://elibrary.ru/item.asp?id=41627469

https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/24543

         Сарычев, Я. В. Возвращение «домой»: феномен «Итальянских впечатлений» В. В. Розанова / Я. В. Сарычев. — Текст: непосредственный // Верхневолжский филологический вестник = Verhnevolzhski Philological Bulletin : научный журнал. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2019. — № 4 (19). — С. 17—24. — ISSN 2499-9679. — Рез. англ. — Библиогр.: с. 23—24 (25 назв.).

https://vv.yspu.org/publication/

https://orcid.org/0000-0002-3552-8513

https://elibrary.ru/item.asp?id=42363830

DOI: 10.24411/2499-9679-2019-10587 

Сарычев, Я. В. Коллизия «дарований»: штрихи к проблеме творческого самоощущения Д. С. Мережковского / Я. В. Сарычев // ФИЛОLOGOS. — Елец: Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина, 2020. — Вып. 1 (44). — С. 58—66. — ISSN 2079-2638. — Рез. англ. — Библиогр.: с. 65—66 (22 назв.).

DOI: 10.24888/2079-2638-2020-44-1-58-66

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42678522

Сарычев, Я. В. Священники «Третьего Завета» (сюжет из прошлого) / Я. В. Сарычев // ФИЛОLOGOS. – Елец: Елецк. гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2021. – Вып. 4 (51). — С. 65–70. — ISSN 2079-2638. — Рез. англ. — Библиогр.: с. 70 (25 назв.).

DOI: 10.24888/2079-2638-2021-51-4-65-70

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47553515

Сарычев Я. В. Основания модернистских интерпретаций феномена Е. А. Боратынского [Ч. I. Е. А. Боратынский: эстетика, поэтика, интерпретации; гл. 2, § 4] // Поэзия мысли: От романтизма к современности. К 220-летию Е. А. Боратынского. Коллективная монография / Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького РАН; Общ. ред. и сост. Е. А. Тахо-Годи. С.-Пб.: Нестор-История, 2023 – С. 124-132. – (Сер. «Русская литература и философия: пути взаимодействия», Вып. 6). ISBN 978-5-4469-2098-3

(глава в коллективной монографии).

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=59904224

eLIBRARY ID: 59904224    EDN: IXOLEA

Сарычев Я. В. Трезвенническое движение в религиозно-философских раскладах начала ХХ в. // Питейное дело и трезвенническое движение в России с древнейших времен до наших дней: сб. материалов Междунар. науч. конф. (СПб., 28–30 июня 2021 г.) / Рос. нац. б-ка, Ин-т истории РАН [и др.]; ред.-сост. А. И. Раздорский. — СПб.; М.: Старая Басманная, 2022. — С. 633—640 (0,8 п.л.)

DOI: 10.51255/978-5-907169-85-2_2022_633

eLIBRARY ID: 50503092   EDN: TQVNEZ

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50503092

Сарычев Я. В. Русский модернизм в «неохристианской» проекции. Принципы изучения: Учебное пособие. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – 80 с.

ISBN 978-5-907461-43-7

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48115535

Сарычев Я. В. Некоторые соображения об «эмигрантском» Бунине (Contra Ю. В. Мальцев) // ФИЛОLOGOS. – Елец: Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина, 2023. – № 4 (59). – С. 68-74 (0,9 п.л.)

DOI: 10.24888/2079-2638-2023-59-4-68-74

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=56987381

Ситникова Г.В., Руднева О.Н. «Вот изображение сего обетованного края»: Крым глазами русского путешественника конца 18 века (к  240-летию присоединения Крыма к России) // ФилоLOGOS. Вып. 3(58). — Елец, 2023. С. 61-68.

Сатарова, Л.Г. «Православный тихий Дон» в творчестве М.А. Шолохова и его предшественников: монография / Л.Г. Сатарова. – М.: ИНФРА-М, 2023. – 270 с. ISBN: 978-5-16-017481-5

eLIBRARY ID: 49982340

DOI: 10.12737/monography_5caee2b39c1180.61714185

Сатарова, Л.Г., Гречушкина, Н.В., Стюфляева, Н.В. Воспитание «истинным христианством» (святитель Тихон Задонский и Н.С. Лесков) / Л.Г. Сатарова, Н.В. Гречушкина, Н.В. Стюфляева // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. Журналистика. – 2023. – № 3. – С. 61-65.      eLIBRARY ID: 54633336

Сатарова, Л.Г., Стюфляева, Н.В. «Бесы» и их антагонисты в пьесах А.Н. Островского «Бешеные деньги», «Лес» (в свете учения святителя Тихона Задонского) / Л.Г. Сатарова, Н.В. Стюфляева // Вестник ВГУ. Филология. Журналистика. – 2023. – № 4. – С. 5-9. eLIBRARY ID: 55632042

Сатарова, Л.Г., Стюфляева, Н.В. Учение об истинном христианстве и образ святителя Тихона Задонского в творчестве Ф.М. Достоевского («Бесы») / Л.Г. Сатарова, Н.В. Стюфляева // Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. – 2022. – № 1. – С. 71-74. eLIBRARY ID: 48369020

Сатарова, Л.Г., Стюфляева, Н.В. Золотой телец, тридцать серебренников и нравственный выбор человека в пьесах А.Н. Островского (в свете учения свт. Тихона задонского) / Л.Г. Сатарова, Н.В. Стюфляева // Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. – 2022. – № 3. – С. 43-48. eLIBRARY ID: 49494484

Сатарова, Л.Г., Стюфляева, Н.В. Мотивы всепрощения, сострадания и милосердия в рассказах А. Платонова «Возвращение» и М.А. Шолохова «Судьба человека» / Л.Г. Сатарова, Н.В. Стюфляева // Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. – 2021. – № 1. – С. 58-61. eLIBRARY ID: 45278301

Сатарова, Л.Г., Стюфляева, Н.В. Творения святителя Тихона Задонского и проблема «положительно прекрасного человека» в романах Ф.М. Достоевского («Преступление и наказание», «Идиот») / Л.Г. Сатарова, Н.В. Стюфляева // Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. – 2021. – № 3. – С. 11-17.   eLIBRARY ID: 46543035

Сатарова, Л.Г., Стюфляева, Н.В. М.А. Шолохов и В.М. Кудашев: творческие связи. К постановке проблемы // Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. – 2019. – № 3. – С. 58-62. eLIBRARY ID: 40842868

Стюфляева, Н.В. Русская трагедия ХХ века в художественном осмыслении М.А. Шолохова / Н.В, Стюфляева // Мир Шолохова. – 2020. – № 1. – С. 19-31. eLIBRARY ID: 43077316

Стюфляева, Н.В. «Христианский реализм» М.А. Шолохова (по рассказу «Судьба человека») / Н.В. Стюфляева // Мир Шолохова. – 2020. – № 2. – С. 18-29. eLIBRARY ID: 44526210

Стюфляева Н.В. Идея соборности и ее художественное воплощение в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»: монография / Н.В. Стюфляева. – М.: ИНФРА-М, 2019. – 172 с. ISBN: 978-5-16-014271-5 eLIBRARY ID: 37216514

Художественный мир М.А. Шолохова: новый контекст понимания: учебное пособие / под ред. Л.Г. Сатаровой, Н.В. Стюфляевой. – Москва: ИНФРА-М, 2022. – 300 с. (авторы: Л.Г. Сатарова, Н.В. Стюфляева, Н.В. Гречушкина, Л.С. Шкурат, Н.В. Углова, Н.Н. Никольская, О.В. Голотвина, О.С. Григорова, О.Н. Руднева).

ISBN: 978-5-16-016677-3

eLIBRARY ID: 49703554

 

Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации

Tsarkova V.B., Belenikina L.N., Vasilieva T.Yu  The problem of developing schoolchildren's cognitive activities in the educational process // Propositos y representaciones. 2020. Т. 8. № S2. С. e639.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44633738

elibrary id: 44633738 edn: ztoauz. DOI:10.20511/pyr2020.v8nSPE2.639

Васильева, Т.Ю., Беленикина, Л.Н. Управление процессом иноязычного образования как предпосылка его эффективности // Научное наследие Е.И. Пассова в современном иноязычном образовании: Сб. материалов Междунар. науч. конф. Липецк, 2020. – С. 52-56.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47383034

Васильева, Т.Ю. Текст как предпосылка адекватной организации познавательной деятельности обучающихся (на материале политического текста) // Образование XXI века: гуманизация, поливариативность, цифровизация: Материалы Всерос. науч. конф. с междунар. участием. – Липецк, 2019. – С. 341-346.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41847219

Васильева Т.Ю. Политический текст как феномен культуры: контексты и ценности // В сборнике: Славянский мир и национальная речевая культура в современной коммуникации: Сб. науч. статей: В 2 ч. / Редкол. В.А. Белозорович (гл. ред.) [и др.]. – Гродно, 2022. С. 208–213. (0,4 п.л.). eLIBRARY ID: 50227603 EDN: WHCXCE

Васильева Т.Ю. Событие в фокусе внимания различных СМИ: информационные и интерпретационные аспекты // Запад и Восток в диалоге культур. Материалы ХI Международной научно-практической конференции и Всероссийской научно-просветительской конференции c международным участием/ Под общ. ред. В.Б. Царьковой, Е.А. Поповой, А.А. Люлюшина, Е.Г. Труновой. Липецк, 2022. С. 23-30.(0,5 п.л.). eLIBRARY ID: 49877837  EDN: HSDGFL

Гайдукова, И.В. Организационные умения в структуре профессионального мастерства учителя// Вопросы педагогики. – 2021. – №11-2. – С.108-111

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47306464

Гайдукова, И.В. Формирование политической культуры в процессе обучения иноязычному общению в лингвистических вузах // Запад и Восток в диалоге культур: Сборник материалов Международной научно-практической конференции / под ред. В.Б. Царьковой, А.А. Люлюшина – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – С. 49-52

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48102365

Гайдукова И.В. Межкультурная коммуникация в условиях глобализации и глокализации // Человек. Общество. Наука. 2022. Т. 3. № 3. С. 54-59. DOI: 10.53015/2686-8172_2022_3_3_54 -EDN: UVZAKK. – (0. 4 п.л.) – https://elibrary.ru/item.asp?id=49362928 ID: 49362928

Загороднева Е.В. Внутренняя форма гендерно маркированной фразеологической единицы французского языка как носитель андроцентричности / Е.В. Загороднева // Аномалия в языке, гармония в речи. – Минск, 2023. – С. 53-57. –  УДК: 811.133.1'373 – EDN: MCFEFC – ISBN: 978-985-28-0193-5 – (0,4 п.л.) – https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50347337

Загороднева Е.В. Морей Макс / Е.В. Загороднева // Лев Толстой и его современники. Том. Выпуск 4. Энциклопедический словарь – Москва, 2021. – С. 396. – DOI: 10.12737/1081856 – УДК: 821.161.1(031) – ISBN: 978-5-16-016106-8 – EDN: GFYMWB – (0,1 п.л.) – https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45825029

Загороднева Е.В. Ньеф (Монтель) Жюль / Е.В. Загороднева // Лев Толстой и его современники. Том. Выпуск 4. Энциклопедический словарь – Москва, 2021. – С. 429-430. – DOI: 10.12737/1081856 – УДК: 821.161.1(031) – ISBN: 978-5-16-016106-8 – EDN: NCDEST – (0,2 п.л.) – https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45825031

Загороднева Е.В. Основные векторы языковой и образовательной политики в условиях экзоглоссной языковой ситуации Республики Камерун / Е.В. Загороднева // Казанская наука. – Казань, 2023. – № 11. – С. 402-404. –  ISSN: 2078-9955 – eISSN: 2078-9963 – EDN: FPXQVA – (0,3 п.л.) – https://www.elibrary.ru/item.asp?id=57458894

Загороднева Е.В. Эстонье Эдуар / Е.В. Загороднева // Лев Толстой и его современники. Том. Выпуск 4. Энциклопедический словарь – Москва, 2021. – С. 689-690. – DOI: 10.12737/1081856 – УДК: 821.161.1(031) – ISBN: 978-5-16-016106-8 – EDN: PWEAUS– (0,2 п.л.) – https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45844554

Загороднева Е.В. Языковая ситуация в Камеруне как результат взаимодействия экстралингвистических факторов / Е.В. Загороднева // INTERLINGUA-2023 Сборник научных трудов III Международной научно-практической конференции – Липецк, 2023 – С. 65-72. –  EDN: DGJUTC – ISBN: 978-5-00175-227-1  https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54354592

Клёнышева Н.Д. Особенности источников по изучению частной римской религии / Н.Д. Клёнышева // Смена парадигм в исторической науке: новые вызовы, теоретические поиски, исследовательские практики: сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы. – Гродно: ГрГУ, 2023. – С. 207–213. – (0,4 п.л.)

Клёнышева, Н.Д. Последний поцелуй в римской погребальной практике // Диалог со временем. 2022. №78. С. 260-275.

https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Froii.ru%2Fdialogue%2Froii-dialogue-78.pdf&cc_key=

Клёнышева, Н.Д. Элементы магии в лечебных рецептах Катона Старшего и Плиния / Н.Д. Клёнышева // Преподаватель XXI век. – 2023. – № 3-2. – С. 324–336. – DOI: 10.31862/2073-9613-2023-3-324-336 – (0,7 п.л.)

Кузнецова О. В., Аридас К., Мандив К., Лакомб Ф. Языки Гвианы и язык образования. Образовательная политика: от стабильности к инновациям/ О. В. Кузнецова, К. Аридас, К. Мандив, Ф. Лакомб // Запад и Восток в диалоге культур : Материалы Международной научно-практической конференции, Липецк, 15–17 апреля 2019 года. – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2019. – С. 137-148. – EDN IXWMJN. – https://elibrary.ru/item.asp?id=42312471

Люлюшин А. А. О проблемах патриотического воспитания современной молодежи средствами киноискусства (на примере деятельности липецкого киноклуба «Ностальгия») / А. А. Люлюшин, Л. П. Плеханова // Гуманитарные исследования Центральной России. – 2023. – № 2 (27). – С. 58-67. – DOI: 10.24412/2541-9056-2023-227-58-67. – EDN: DENLMR. – (0,58 п.л.) – https://elibrary.ru/item.asp?id=54128363

Люлюшин, А.А., Степашкина, О.И. Элективные языковые CLIL-курсы как средство профессиональной ориентации учащихся на старшей ступени основного общего образования // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2021. Т. 26. № 195. С. 153-163.

https://elibrary.ru/item.asp?id=47242657

Люлюшин, А.А., Степашкина, О.И. Обучение иноязычной монологической речи учащихся старших классов в условиях дистанционного обучения // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2022. Т. 27. № 1. С. 127-134.

https://elibrary.ru/item.asp?id=48073244

Николаенко, И. С., Трунова, Е. Г. Воспитательный потенциал проектной деятельности студентов: опыт реализации студенческого научного проекта «Захотите впечатлений – посетите парк Олений» / И. С. Николаенко, Е. Г. Трунова // Гуманитарные исследования Центральной России. – 2023. – № 1(26). – С. 75-84. – DOI 10.24412/2541-9056-2023-126-75-84. – EDN BYXFKX. – (0,58 п.л.) – https://elibrary.ru/item.asp?id=50734372

Николаенко, И. С. Профессиональный тренинг будущего переводчика: обучение переводу экономических текстов. Экономика: практика перевода / И. С. Николаенко. – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2023. – 84 с. – ISBN 978-5-907655-89-8. – EDN FVLKPW. – (4,83 п.л.) – https://elibrary.ru/item.asp?id=54765289

Николаенко И.С., Прибыткова А.А., Пустовалова Т.А. Обучение студентов профессиональному иностранному языку с использованием цифровых технологий.  – Текст: непосредственный // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2022. Т. 27. № 2. С. 368-379.

https://www.elibrary.ru/download/elibrary_48282577_39040658.pdf

DOI 10.20310/1810-0201-2022-27-2-368-379. – EDN XUKEZK.  – (0,63 п.л.)

https://elibrary.ru/item.asp?id=48282577

Николаенко И.С., Прибыткова А.А., Пустовалова О.В. Использование проектной методики в обучении иностранному языку студентов языковых направлений подготовки.  – Текст: непосредственный // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2021. Т. 26. № 192. С. 24-32.

https://www.elibrary.ru/download/elibrary_46181122_18303964.pdf

https://doi.org/10.20310/1810-0201-2021-26-192-24-32

EDN FMNBOW. – (0,52 п.л.) – https://elibrary.ru/item.asp?id=46181122

Николаенко И.С., Прибыткова А.А., Пустовалова Т.А. Генезис цифровых технологий в обучении студентов иностранному языку в условиях смешанного обучения. – Текст: непосредственный // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2021. Т. 26. № 194. С. 59-68.

https://www.elibrary.ru/download/elibrary_46713911_86556527.pdf

https://doi.org/10.20310/1810-0201-2021-26-194-59-68

DOI 10.20310/1810-0201-2021-26-194-59-68. – EDN MXNTHO. – (0,58 п.л.) –https://elibrary.ru/item.asp?id=46713911

Paveleva, T. Yu.,  Shatalova O. V. Semantic neutralization of current socio-political terms as a factor of psychological adaptation in present-day communicative conditions / O. V. Shatalova, T. Yu. Paveleva // Amazonia Investiga. – 2019. – Vol. 8, No. 23. – P. 517-525. – EDN BHPYRF. eISSN: 2322-6307 (ядро РИНЦ) (0,56 п.л)

Павельева Т.Ю. Формирование социокультурной компетенции на основе анализа сказочных сюжетов // International Journal of Advanced Studies in Education and Sociology. 2021. № 2. С. 59-64.

https://elibrary.ru/item.asp?id=47430880

Павельева, Т. Ю. Методический потенциал нейросетей в образовании / Т. Ю. Павельева // Филология: от теории к практике: Материалы II Международной научно-практической конференции, Каракалпакстан, Нукус, 12–13 мая 2023 года / Мин-во высш. обр., науки и инновации Республики Узбекистан, Нукусский гос. пед. ин-т им. Ажинияза. – Каракалпакстан, Нукус: Издательство «ILIMPAZ», 2023. – С. 136-138. – EDN TIBMET.

Павельева, Т. Ю., Пустовалова, О. В. Методологические основы развития устных речевых умений студентов на основе дискуссии / Т. Ю. Павельева, О. В. Пустовалова // Международный научно-исследовательский журнал. – 2022. – № 8(122).

DOI 10.23670/IRJ.2022.122.59. – EDN LCKVOT.

Павельева, Т. Ю., Пустовалова, О. В. Реализация цифровых технологий в образовательной среде вуза (на примере социального сервиса «Quora») / Т. Ю. Павельева, О. В. Пустовалова // Международный научно-исследовательский журнал. – 2023. – № 9(135).

2401. 10.23670/IRJ.2023.135.80. – EDN VOTBUB.

Прибыткова А.А. Методика формирования навыков произношения у студентов на основе мультимедийных программ: монография / А.А. Прибыткова. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – 111 с. – Текст: непосредственный.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47360559

Прибыткова, А. А. Цифровизация образования в Республике Камерун / А. А. Прибыткова // Тенденции развития науки и образования. – 2023. – № 104-2. – С. 86-88.

DOI 10.18411/trnio-12-2023-84. – EDN ENZWBE. – (0,18 п.л.)

Продвижение русского языка в Республике Камерун: социально-культурный фон, методология и перспективы: монография/О.И. Степашкина [и др.]. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2023. – 76 с. – ISBN 978-5-907792-39-5 – (4,37 п.л.).

Pustovalova O.V. Development of general cultural competence of students when working with spam texts // International Journal of Advanced Studies in Education and Sociology. 2021. № 2. С. 53-58.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47430879

 Пустовалова О.В. The developing potential of internet texts in vocational education in the study of a foreign language (on the example of electronic media texts). // International journal of advanced studies in education and sociology, 2022. – С. 18-23 (0,3 п.л). – ISSN: 2832-7896e     ISSN: 2832-7918

Пустовалова О.В. Методика развития умений письменной речи студентов на основе сервиса Твиттер (английский язык, неязыковой вуз):
диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова. Тамбов, 2012. – 193 с. (12 п.л.). – Номер государственной регистрации:  04201269214

Пустовалова Т.А., Асфиндиярова А.В., Фирсова Е.В. К вопросу об использовании ИКТ при овладении ИЯ в условиях здоровьесберегающего обучения // Научные дискуссии. 2022. Т. 2. № 2. С. 9-12 (0,64 п.л.) https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49612490

Пустовалова Т.А. Обзор современных образовательных моделей популяризации русского языка как иностранного в странах Африки. // International Journal of Advanced Studies in Education and Sociology Number 2, 2023 С. 31-38 – ISSN 2832-7896, e-ISSN 2832-7918 – (1,28 п.л.)

Пустовалова Т.А. Особенности системы управления образованием в России // Международный научно-исследовательский журнал. 2023. № 8 (134). – https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54376061 (0,8 п.л.) DOI: 10.23670/IRJ.2023.134.33

Степашкина, О. И. Интернет-мемы в иноязычном образовании / О. И. Степашкина, К. А. Стрельников // Казанский лингвистический журнал. – 2022. – Т. 5, № 4. – С. 475-486. – DOI 10.26907/2658-3321.2022.5.4.475-486. – EDN DIISDR. – (0,75 п.л.). – https://elibrary.ru/item.asp?id=50147620

Степашкина, О. И. Статистический компонент содержания в обучении говорению на немецком языке / О. И. Степашкина. – Липецк : Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. – 94 с. – ISBN 978-5-907461-63-5. – EDN XEKMVH. – (5,9 п.л.). – https://elibrary.ru/item.asp?id=49503691

Степашкина, О. И. Формирование межэтнической толерантности у школьников на основе цитат в процессе обучения говорению на иностранном языке / О. И. Степашкина, В. И. Зеленева // Филология и культура. – 2022. – № 4(70). – С. 209-215. – DOI 10.26907/2782-4756-2022-70-4-209-215. – EDN WATGNS. – (0,44 п.л.). –  https://elibrary.ru/item.asp?id=50012004

Трунова Е.Г., Андреенко Т.Н. Работа с неологизмами в рамках профессиональной подготовки учителя иностранных языков // Психология образования в поликультурном пространстве.  – Елец, 2022. – №1 (57). – С.51-59.

DOI 10.24888/2073-8439-2022-57-1-51-59. – EDN MHMCUI.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48164064

Трунова Е.Г., Вербицкий, А. А. Проблема единства обучения и воспитания в современном образовании / А. А. Вербицкий, Е. Г. Трунова // Психология и педагогика контекстного образования: Коллективная монография. – С.-Пб.: Нестор-История, 2018. – С. 89-108. – EDN YTQURV.

Трунова Е.Г., Вербицкий, А. А. Проблемы адекватности понятийного аппарата современного образования / А. А. Вербицкий, Е. Г. Трунова // Педагогика. – 2017. – № 8. – С. 3-15. – EDN YKUSTZ.

Царькова, В. Б. Интерпретация в иноязычном образовании: психологический аспект / В. Б. Царькова // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2021. – № 2(54). – С. 121-129.

DOI 10.24888/2073-8439-2021-54-2-121-129.

3546029. ://www.elibrary.ru/item.asp?id=46211275

Царькова, В. Б. Текст как пространство укрепления общероссийской гражданской идентичности студентов / В. Б. Царькова // Преподаватель XXI век. – 2022. – № 4-1. – С. 49-59.

DOI 10.31862/2073-9613-2022-4-49-59.

3546029. ://www.elibrary.ru/item.asp?id=50171634

 

Учебные пособия

 

• Гайдукова И.В., Прибыткова А.А., Трунова Е.Г. Обучение говорению на английском языке на материале «Деньги правят миром?» – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – 77 с.
  https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47993508

• Гайдукова И.В., Прибыткова А.А., Трунова Е.Г. Обучение говорению на английском языке на материале «Мир взаимоотношений». – Липецк : ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. – 76 с. – ISBN 978-5-907655-30-0. – EDN AILZOG. – (4,37 п.л.)
• Кузнецова О. В. Франция: история и проблемы современной жизни : учебное пособие. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2018. – 127 с. – ISBN 978-5-88526-952-0. – EDN XVZBVJ.
  https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35413597
• Николаенко И.С., Прибыткова А.А. Английская грамматика: модальные глаголы: учебное пособие. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2020. – 153 с.
  https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45841092
• Николаенко И.С., Прибыткова А.А., Трунова Е.Г. Повторим английскую грамматику. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – 104 с.
  https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48002727
• Прибыткова А.А. Обучение говорению на английском языке на материале «Погода»: учебное пособие. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – 72 с. ISBN 978-5-907461-28-4.
  https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48002728
• Пустовалова О.В. Изобразительное искусство в формировании профессионального мировоззрения. Учебное пособие. Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского. Липецк, 2023. – 101 с (6,3 п.л.). – ISBN 978-5-907655-94-2
• Пустовалова О.В. Эксперт ли вы по здоровью? Учебное пособие. Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского. Липецк, 2019. – 85 с. (5,3 п.л.) – ISBN: 978-5-907168-26-8

 

ОИС

• Николаенко И.С., Орлова Н.В., Степашкина О.И., Прибыткова А.А., Загороднева Е.В., Гайдукова И.В., Пустовалова Т.А. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2023685963 Российская Федерация. Изучая Россию: № 2023685080 : заявл. 22.11.2023 : опубл. 01.12.2023 / И. С. Николаенко, Д. Н. Кустов, Н. В. Орлова [и др.]; заявитель Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского». – EDN TBZQFU. – Тип: свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ. Номер свидетельства: RU 2023685963 Патентное ведомство: Россия. Год публикации: 2023. Дата регистрации: 22.11.2023. Дата публикации: 01.12.2023. Язык программирования: Java. Объем: 71,9 МБ. https://elibrary.ru/item.asp?id=56013264
• Николаенко И.С., Орлова Н.В., Степашкина О.И., Прибыткова А.А., Загороднева Е.В., Гайдукова И.В., Пустовалова Т.А. Свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2023624936 Российская Федерация. Лингвострановедческий справочник Россия от А до Я (для изучающих русский язык как иностранный) для проекта Исследование возможностей продвижения русского языка в Республике Камерун как средства развития традиций культурного и образовательного сотрудничества : № 2023624194 : заявл. 22.11.2023 : опубл. 25.12.2023 / И. С. Николаенко, Д. Н. Кустов, И. В. Гайдукова [и др.]; заявитель Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского». – EDN FICFDK. -  Тип: регистрация базы данных. Номер свидетельства: RU 2023624936 Патентное ведомство: Россия. Год публикации: 2023. Дата регистрации: 22.11.2023. Дата публикации: 25.12.2023. Объем: 181 КБ. https://elibrary.ru/item.asp?id=59913681
• Николаенко И.С., Трунова Е.Г. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2022682403 Российская Федерация. Цифровой инструмент оценки профессиональной компетенции выпускников лингвистического вуза : № 2022681906 : заявл. 16.11.2022 : опубл. 22.11.2022 / И. С. Николаенко, Е. Г. Трунова, М. А. Елфимов [и др.] ; заявитель Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского». – EDN KHWWLM. Тип: свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ. Номер свидетельства: RU 2022682403 Патентное ведомство: Россия. Год публикации: 2022. Номер заявки: 2022681906. Дата регистрации: 16.11.2022. Дата публикации: 22.11.2022. Язык программирования: Delphi. Объем: 11,2 МБ. https://elibrary.ru/item.asp?id=49976289
• Николаенко И.С., Трунова Е.Г. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2022682824 Российская Федерация. Стилистика английского языка: практика – путь к совершенству : № 2022681909 : заявл. 16.11.2022 : опубл. 28.11.2022 / Е. Г. Трунова, И. С. Николаенко, В. Г. Окороков [и др.] ; заявитель Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского». – EDN NJWQYE. Тип: свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ. Номер свидетельства: RU 2022682824 Патентное ведомство: Россия. Год публикации: 2022. Номер заявки: 2022681909. Дата регистрации: 16.11.2022. Дата публикации: 28.11.2022. Язык программирования: Delphi 7. Объем: 11,2 МБ.  https://elibrary.ru/item.asp?id=49976763
• Попова Е. А., Васильева Т. Ю., Белая Е. И., Беленикина Л. Н., Люлюшин А. А., Пишикина Г. Н., Расторгуева В. С., Плеханова Л. П., Петров П. В., Царькова В. Б., Аксенова К. А., Рощупкина А. Ю., Гречушкин К. А. Тренажер по формированию медийно-информационной грамотности обучающихся / ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского». База данных. Номер свидетельства: RU 2023624487. Дата регистрации: 22.11.2023 Дата публикации: 08.12.2023. Объем: 9,87 МБ. https://elibrary.ru/item.asp?id=56011710

 

Кафедра английского языка

Aksenova K.A. To The Question Of Concrete Nouns As Sources For Italian Quantizers (К вопросу о конкретных существительных как источниках итальянских квантификаторов) / Аксенова К. А. // Language and Technology in the Interdisciplinary Paradigm, vol 118. European Proceedings of Social and Behavioural Sciences. – 2021. – № 4. – pp. 24-29. – Рез. англ. – Библиогр.: с. 29 (14 назв.). European Publisher.

Web of science https://doi.org/10.15405/epsbs.2021.12.4

https://www.europeanproceedings.com/article/10.15405/epsbs.2021.12.4

Aksenova K.A. LEXICAL MEANS OF EXPRESSING THE CONCEPT OF “INDETERMINATE LARGE AMOUNT” IN THE ENGLISH AND GREEK LANGUAGES // Cherepovets State University Bulletin. 2022. № 4 (109). С. 7-16.

Андреенко, Т.Н., Маслова, Ю.В. Интонационная составляющая как ключевой компонент фонетико-фонологической компетенции будущего учителя иностранного языка (на примере английского языка)/ Т.Н. Андреенко, Ю.В. Маслова. –  Текст: электронный // Modern Humanities Success / Успехи гуманитарных наук. – 2019. – № 9. – С. 7-13. – Рез. англ. – Библиогр.: с. 11-12 (15 назв.).

Андреенко, Т.Н.,  Трунова Е.Г.  Работа с неологизмами… (см. информацию по КЛИМК)

Арбузова В.Ю., Шурупова О.С. ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ Л. К. ЧУКОВСКОЙ (НА МАТЕРИАЛЕ ЭПИСТОЛЯРНЫХ ТЕКСТОВ)
// Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2021. Т. 14. № 7. С. 2241-2246

https://elibrary.ru/item.asp?id=46344609

Арбузова В.Ю., Шурупова О.С. “A HAPPY FLY”: ОТРАЖЕНИЕ СИМВОЛИКИ РОМАНА Э.Л. ВОЙНИЧ ОВОД В КОНЦЕПТОСФЕРЕ ТЕКСТА // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2022. № 4 (167). С. 264-269.

https://elibrary.ru/item.asp?id=48738636

Арбузова В.Ю., Шурупова О.С., Сушкова Н.А. ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ТЕКСТЫ В СМЫСЛОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ РОМАНА Ш. БРОНТЕ ДЖЕН ЭЙР // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2022. № 7 (170). С. 141-147.

https://elibrary.ru/item.asp?id=49598135

Барабанова Е.И. Методологическое обоснование условий применения текстовой дискурсивной деятельности в иноязычном обучении / Е.И. Барабанова. – Текст: непосредственный // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2019. – № 3. – С. 198-202. – Рез. англ. – Библиогр.: с. 202 (11 назв.).

DOI: 10.34216/2073-1426-2019-25-3-198-202

Барабанова Е.И. Теоретические и практические исследования интерактивного метода в обучении иностранному языку / Е.И. Барабанова // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2021. – Т.27, № 3. – С. 209-215. – Рез. англ. – Библиогр.:  с. 215  (12 назв.). . ISSN 2073-1426

https://doi.org/ 10.34216/2073-1426-2021-27-3-209-215

https:// orcid.org/0000-0003-2445-742Х

Бреднева Н.А. Междисциплинарная интеграция в проектной деятельности студентов / Н.А. Бреднева // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2020. – №4 (147). – С.26-30.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42882710

Бреднева Н.А. Метод проектов в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку в вузе  // Гуманитарные и социальные науки.  Ростов–на-Дону. 2022. Том 92. №3. С. 144-149 (0,7 п.л.). ISSN: 2070-1403.

doi: 10.18522/2070-1403-2022-92-3-144-149

https://elibrary.ru/item.asp?id=49279166

Иванова, М.А. И снова о понятии “learning” в русскоязычном академическом дискурсе / М.А. Иванова  // Высшее образование в России. – 2021. – Т. 30.  – № 10.- С. 53–62.  – Рез. англ. – Библиогр. : с. 60-61 (23назв.).

DOI: 10.31992/0869-3617-2021-30-10-53-62

Kotova, I., Srebryanskaya, N., Bakhmetieva, I,.Ignatenko, N., Zlenko, I. Verb-centered means of expressing self-presentation in the English-language job-hunting discourse // Forum for Linguistic Studies – 5(3):1842 SCOPUS

DOI:10.59400/fls.v5i3.1842

Сребрянская Н.А, Котова И.Ю. Языковые средства выражения речевых тактик в рамках стратегии самопрезентации в текстах англоязычных резюме и сопроводительных писем // Вестник филологических наук. – 2023. – Т. 3. Вып. 2. – С. 39-45.

Котова И.Ю. Языковые средства выражения речевых стратегий самопрезентации и презентации в англоязычном письменном дискурсе поиска работы // Вестник филологических наук. – 2023. – Т. 3. Вып. 3. – С. 162-168.

Котова И.Ю. Языковые средства выражения речевой стратегии презентации (на материале англоязычных рекомендательных писем) // Вестник филологических наук. – 2023. – Том 3. Вып. 6. – С. 154-157.

Котова И.Ю. Речевая стратегия самопрезентации в англоязычных документах поиска работы // Современные лингвистические и методико-дидактические исследования. – 2023. – Вып. 3 (59). – С. 23-34.

Маслова, Ю.В. Некоторые особенности обучения испанскому языку как второму и последующему иностранному языку на базе английского языка / Ю.В. Маслова // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2021. – № 3 (55). С. 91-98. – Рез. англ. – Библиогр.: с. 97-98 (10 назв.). ISSN: 2073-8439

DOI: 10.24888/2073-8439-2021-55-3-91-98

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46618821 

Маслова, Ю.В. Компоненты содержания обучения испанскому языку как второму иностранному в педагогическом вузе // Ю.В. Маслова. – Текст: электронный // Педагогическое образование. – 2022. – Т 3 № 7. С. 99-103. – Рез. англ. – Библиогр.: с. 102 (14 назв.). eISSN: 2712-9950

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49409441

Погорелова, И. В. COVID-19: языковая репликация / И. В. Погорелова // Современный ученый. – 2020. – №4. – С. 226–229. – Рез. англ. – Библиогр.: с. 228 (6 назв.). eISSN: 2541-8459

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43602819

Погорелова И.В. Семантическая деформация существительного «активность» как результат процесса заимствования // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: гуманитарные науки. — №3-2. — 2023. — С. 158-161. (0,5 п.л.) ISSN: 2223-2982

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53958732

Буллер А., Линченко А.А., Стурова Е.А. Проблема исторической ответственности в русской религиозно-философской мысли конца XIX – начала XX вв. (на примере сборника «Вехи») // Вестник Томского государственного университета. 2020. № 451. С. 69-76. (1 п.л.)

DOI: 10.17223/15617793/451/9          ISSN: 1561-7793     eISSN: 1561-803X

eLIBRARY ID: 42658294     EDN: ITSDYD  

Усачева, Е. А., Чеснокова Е. В. Проблемы повышения мотивации к изучению русского языка гражданами Центральноафриканской Республики / Е. А. Усачева, Е. В. Чеснокова // Казанская наука. – 2023. – № 11. – С. 62-65. – EDN WFSMAO. (0,25 п.л.) https://www.elibrary.ru/item.asp?id=57458718

Шурупова, О. С. Образ и имидж города в русской культуре: монография / О. С. Шурупова, А. С. Шурупова. – Москва: Издательский дом «БИБЛИО-ГЛОБУС», 2018. – 366 с. – Библиогр.: 293-363 с. – 500 экз. – ISBN 978-5-907063-28-0. – Текст: непосредственный.

DOI 10.18334/9785907063280

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36752120

Шурупова, О. С., Шурупова А. С. Российские географические пространства в социокультурном восприятии: монография / О. С. Шурупова, А. С. Шурупова. – М.: Первое экономическое издательство, 2021. – 182 с. – Библиогр.: с. 172-181. – 500 экз.  – ISBN 978-5-91292-402-6.

DOI: 10/18334/9785912924026

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47251649

Шурупова, О.С. Бог и Божий мир в повести А.И. Солженицына «Раковый корпус» / О.С. Шурупова // Проблемы исторической поэтики. – 2023. – Т. 21. – №3. – С. 281-302 (1,4 п.л.). eLIBRARY ID: 54643355, EDN: BGBLBI, DOI: 10.15393/j9.art.2023.12585, ISSN: 1026-9479, eISSN: 2411-4642. https://elibrary.ru/item.asp?id=54643355

Шурупова, О.С. Речевой портрет маленького человека (на материале повести Л.К. Чуковской «Софья Петровна») / О.С. Шурупова // Русская речь. – 2022. – №5. – С. 104-114 (0,7 п.л.), eLIBRARY ID: 49814380, EDN: XLMNAM, DOI: 10.31857/S013161170022858-2, ISSN: 0131-6117, https://elibrary.ru/item.asp?id=49814380

Попова, Е.А., Шурупова, О.С. Урбаноним «Липецк»… – см. информацию на каф. Рус. яз. и лит.

DOI: 10.54770/20729316-2022-2-320, , https://elibrary.ru/item.asp?id=49185717

Попова, Е.А., Шурупова, О.С. Образ Африки в русской лингвокультуре … – см. информацию на каф. Рус. яз. и лит.

DOI: 10.54770/20729316-2022-4-357, https://elibrary.ru/item.asp?id=50162295

Ходжагельдыев, Б. Д., Шурупова О. С.  Иллюстрированный словарь английских заимствований в русском языке последних лет / Б. Д. Ходжагельдыев, О. С. Шурупова. – Москва: ФЛИНТА: Наука, 2018. – 200 с. Библиогр.: с. 189. – 500 экз. – ISBN 978-5-9765-2549-8. – Текст: непосредственный.

eLIBRARY ID: 36915661

EDN: YWGTSX

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36915661

 

Учебные пособия

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ БАКАЛАВРОВ
/ Барабанова Е.И., Арбузова В.Ю., Бреднева Н.А., Грибанова Н.Е., Иванова М.А., Котова И.Ю., Шурупова О.С., Ходжагельдыев Б.Д.
Учебное пособие. – 2-е изд., доп. Липецк, 2021.73 с.

https://elibrary.ru/item.asp?id=48116133

Андреенко, Т.Н., Маслова Ю.В., Усачева Е.А. Методика и технологии преподавания иностранного языка: учебно-методическое пособие / Т.Н. Андреенко, Ю.В. Маслова, Е.А.Усачева.  – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – 97 с. – Библ.: с. 95. – 300 экз. ISBN: 978-5-907461-36-9. – Текст: непосредственный

https://elibrary.ru/item.asp?id=48019631

Андреенко, Т.Н., Чеснокова Е.В. Раннее обучение иностранным языкам: учебное пособие / Т.Н. Андреенко, Е.В. Чеснокова. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – 115 с. ‒ Текст: непосредственный.

https://elibrary.ru/item.asp?id=46517546

ЗНАКОМЬТЕСЬ – АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА
/ Арбузова В.Ю., Барабанова Е.И., Бреднева Н.А., Грибанова Н.Е., Котова И.Ю., Лебедева Н.Г., Ходжагельдыев Б.Д., Шурупова О.С. Липецк, 2020.134с.

https://elibrary.ru/item.asp?id=44716884

КАК РАБОТАЕТ АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА
/ Барабанова Е.И., Арбузова В.Ю., Ходжагельдыев Б.Д., Шурупова О.С., Лебедева Н.Г., Грибанова Н.Е., Бреднева Н.А.Ч. I. Липецк, 2019. 74с

https://elibrary.ru/item.asp?id=41530290

КАК РАБОТАЕТ АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА
/ Барабанова Е.И., Лебедева Н.Г., Шурупова О.С., Бреднева Н.А., Грибанова Н.Е., Мезинова О.В., Арбузова В.Ю., Котова И.Ю., Ходжагельдыев Б.Д.
Ч. II. Липецк, 2020. 75с

https://elibrary.ru/item.asp?id=44595886

Маслова, Ю. В., Усачева Е.А. Развиваем умения письменной речи:  продвинутый уровень: учебное пособие / Ю. В. Маслова, Е. А. Усачева.  – Липецк: ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского (университет), 2021. – 83 с. – Библ.: с. 79. – 300 экз. ISBN: 978-5-907335-83-7. – Текст: непосредственный

Стурова, Е.А. Актуальное страноведение: учебное пособие. / Е.А. Стурова. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2019. – 62 с. (3,9 п.л.)

ISBN: 978-5-907168-03-9    eLIBRARY ID: 37153436    EDN: ZAKZQL

Стурова, Е.А. Великобритания XXI века. Учебное пособие. / Е.А. Стурова. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2019. – Часть 1. – 79 с. (5 п.л.)

ISBN: 978-5-907168-44-2  РИНЦ eLIBRARY ID: 41584579   EDN: IKKHPR

Стурова, Е.А. Великобритания XXI века: учебное пособие. / Е.А. Стурова. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2023. – Часть 2. – 80 с. (5 п.л.)

ISBN 978-5-907792-20-3 (Ч. 2) eLIBRARY ID: 59952845   EDN: OJIZLZ

 

Кафедра немецкого и французского языков

Дормидонтова О.А., Завьялова Г.Н. Французский анималистический портрет (на примере французских компаративных конструкций  с компонентом «зооним») // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2021. № 3 (156). С. 157-162.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45760948

eLIBRARY ID: 45760948  EDN: OGRITP  ISSN: 1815-9044

Дормидонтова О.А., Завьялова Г.Н. Функционально-синонимическое своеобразие французских литературных онимов  // Вестник Костромского государственного университета. 2022. Т. 28 № 4. С. 99-105.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50301507

eLIBRARY ID: 50301507  EDN: XBHUOY  ISSN: 1998-0817

DOI: 10.34216/1998-0817-2022-28-4-99-104   

Дормидонтова О.А., Завьялова Г.Н. Проблема доступности начального образования в ЦАР в условиях современного социально-политического контекста // Казанская наука. 2023. №10. С. 30-33.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54899286

eLIBRARY ID: 54899286  EDN: GWFUMN ISSN: 2078-9955 eISSN: 2078-9963

Katajewa, S. Weiterverwendungsproblematik von NS-Vokabular – interkulturell gesehen / S. Katajewa // Deutscher Wortschatz interkulturell. Band 13: Beiträge zur Interkultureller Germanistik; редкол.: C. Földes, L. Nefedova. – Tübingen : Narr Verlag, 2019. – S. 99-112. – Рез.: нем. – Библиогр.: с. 110-112 (33 назв.). ISSN 2190-3425

Текст входит в библиографическую базу данных Национальной библиотеки Германии (die Deutsche Nationalbibliothek): http://dnb.dnb.de

Катаева, С. Г. История немецкого политического языка как рефлексия новейшей истории Германии (1945–1988) / С. Г. Катаева, Д. В. Катаев // Диалог со временем. Альманах интеллектуальной истории. – 2019. – Вып. 66. – С. 327-335. – ISSN 2073-7564. – Рез. англ. – Библиогр.: с. 334-335 (29 назв.).

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36965323 (Web of Science, ядро РИНЦ).

Катаева, С. Г. Трансформационный дискурс в политолингвистике: сравнительный анализ идеологем конца ХХ века / С. Г. Катаева, Д.В. Катаев. – Текст: электронный // Studia Humanitatis. Международный электронный научный журнал. – 2018. – №1. – с. 18 – Рез. англ. – ISSN 2308-8079. –Библиогр.: 22 назв. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=34961794

Google Scholar: https://cyberleninka.ru/article/n/17631434  (ERIH PLUS).

Катаева, С. Г. Интеркультурный и функциональный потенциал ключевых понятий современного немецкого языка (социокультурный компонет кодовых переключений) / С. Г. Катаева. – Текст: непосредственный // Русская германистика. Ежегодник Российского Союза Германистов. – М.: РГГУ, Н. Новгород: ДЕКОМ, 2019. – Т. 16. – С. 248-256. – Рез. англ. – ISBN 978-5-7281-2534-1. – Библиогр.: с. 255-256 (14 назв.).

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41513456

Катаева, С. Г. Пластиковые слова  – вокабуляр универсального кода / С. Г. Катаева // Русская германистика: Ежегодник Российского союза германистов. – М.: Флинта, 2022. – Т. 19. – С. 184-197.

Chesnokova, E. V. Development of regional studies competence of a trainee teacher of foreign languages using authentic materials about P.P. Semenov-Tian- Shansky / E. V. Chesnokova, E. A. Usacheva // Espacios. – 2018. – Vol. 39, No. 40. – P. 29. – EDN VLIFAO. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36382805

Чеснокова, Е. В. Формирование профессиональной компетенции студентов педагогического вуза при организации аудиторной и внеаудиторной работы на иностранном языке / Е. В. Чеснокова, В. В. Шкатова // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2022. – № 1(57). – С. 108-114. – DOI 10.24888/2073-8439-2022-57-1-108-114. – EDN HNXNQU. (0,44 п.л.)  https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48164070

Чеснокова, Е. В. Использование практико-исследовательских проектов при обучении второкурсников иностранному языку в педагогическом вузе / Е. В. Чеснокова, А. И. Корнаухова // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2023. – № 3(63). – С. 97-105. – DOI 10.24888/2073-8439-2023-63-3-97-105. – EDN TMWVXN. (0,56 п.л.) https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54643525

Усачева, Е. А., Чеснокова Е. В. Проблемы повышения мотивации к изучению русского языка гражданами Центральноафриканской Республики / Е. А. Усачева, Е. В. Чеснокова // Казанская наука. – 2023. – № 11. – С. 62-65. – EDN WFSMAO. (0,25 п.л.)

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=57458718

 

Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2021610083 Российская Федерация. Подготовка к устной части ЕГЭ по немецкому языку : № 2020662788 : заявл. 21.10.2020 : опубл. 12.01.2021 / И. В. Воронин, О. А. Леонова, Е. В. Чеснокова, Д. В. Семернева; заявитель Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского» (ФГБОУ ВО «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского»). – EDN DZCVNX. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44761236

 

Кафедра русского языка как иностранного

Монографии в центральном издательстве России:

Шкурат Л.С. Ю.В. Бондарев: творческая эволюция писателя: монография. – 2-е изд., стереотип. – М.:  ИНФРА-М, 2022. – 252 с. (15,75 п.л.)

DOI: 10.12737/monography_59c5f2a7751300.01152375

ISBN 978-5-16-013289-1

 

Учебные пособия в центральном издательстве России:

Конопкина Е.С., Шкурат Л.С. От звука к слову. Вводный фонетико-грамматический курс русского языка для иностранцев. – 3-е изд., стереотип. – М.: Русский язык. Курсы, 2023. – 112 с. (7 п.л.) 

ISBN 978-5-88337-594-0

Шкурат Л.С. и др. Художественный мир М.А. Шолохова: новый контекст понимания: учебное пособие / Под ред. Л.Г. Сатаровой, Н.В. Стюфляевой. – М.: ИНФРА-М, 2022. – 300 с. Соавторы: Л.Г. Сатарова, Н.В. Стюфляева, Н.В. Гречушкина, Н.В. Углова, Н.Н. Никольская, О.В. Голотвина, О.С. Григорова, О.Н. Руднева.

DOI: 10.12737/1214582

ISBN 978-5-16-016677-3

 

Статьи в зарубежных журналах:

Кремнева Н.П. Исторические корни и жанровое своеобразие сказки А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди» // INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED STUDIES IN LANGUAGE AND COMMUNICATION. – 2019. – № 1. – С. 16 – 22. eLIBRARY ID: 38166968

ISSN: 2832-7195

Кремнева Н.П. Зоонимы в повести Л.Н. Толстого «Холстомер» // INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED STUDIES IN LANGUAGE AND COMMUNICATION. – 2019. – № 2. – С. 95 – 99. eLIBRARY ID: 41504410

ISSN: 2832-7195

Кремнева Н.П. Русское ницшеанство (на примере творчества И.С. Тургенева, Вяч. Иванова, А. Блока) // INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED STUDIES IN LANGUAGE AND COMMUNICATION. – 2019. – № 2. – С. 100 – 105. eLIBRARY ID: 41504411    ISSN: 2832-7195

 

Статьи ВАК

Шкурат Л.С. Война и мир Юрия Бондарева (К 95-летию писателя) // Литература в школе. – 2019. – № 2. – С. 7 – 12. (0,7 п.л.)

eLIBRARY ID: 38056383 ISSN: 0130-3414

Шкурат Л.С., Колышкина И.М. О некоторых проблемах обучения иностранных студентов-филологов учебно-профессиональному общению на русском языке (предвузовский этап) // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2019. – № 2 (23). – С. 115 – 119. (0,5 п.л.) eLIBRARY ID: 39210204 ISSN: 2309-9380

Шкурат Л.С. Тема родины в миниатюрах А.И. Солженицына и Ю.В. Бондарева // Литература в школе. – 2020. – № 2. – С. 40 – 49. (0,55 п.л.)

eLIBRARY ID: 42854707   DOI: 10.31862/0130-3414-2020-2-40-49 

ISSN: 0130-3414

Шкурат Л.С. О формировании лингвокультурологической компетенции иностранных студентов при обучении русскому произношению // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2020. – № 4 (29). – С. 140 – 143. (0,36 п.л.) eLIBRARY ID: 44495871      DOI: 10.36809/2309-9380-2020-29-140-143    ISSN: 2309-9380

Шкурат Л.С. Патриотическая идея и ее художественное воплощение в романе М.А. Шолохова «Они сражались за Родину» // Литература в школе. – 2021. – № 2. – С. 44 – 52. (0,63 п.л.)  eLIBRARY ID: 45605622

DOI: 10.31862/0130-3414-2021-2-44-52   ISSN: 0130-3414

Конопкина Е.С., Шкурат Л.С. Трудности иностранцев в интонировании высказывания на русском языке и возможные пути их преодоления (начальный этап обучения) // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2022. – № 3 (36). – С. 177 – 181. (0,7 п.л.) eLIBRARY ID: 49745096   DOI: 10.36809/2309-9380-2022-36-177-181

ISSN: 2309-9380

Конопкина Е.С., Шкурат Л.С. Опыт использования аудиовизуальных средств обучения на занятиях по литературе с иностранными студентами подготовительного отделения // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2023. – № 3 (40). – С. 171 – 176. (0,7 п.л.) eLIBRARY ID: 54910765    

DOI: 10.36809/2309-9380-2023-40-171-176      ISSN: 2309-9380

Конопкина Е.С. Тематические группы усечений в современной русской речи // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2019. – № 3. – С. 79 – 84. (0,61 п.л.)

eLIBRARY ID: 41225665      ISSN: 1680-5755

Конопкина Е.С., Лунина Т.П. Усечение как способ компрессивного словообразования // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2021. – № 2 (31). – С. 107 – 111. (0,42 п.л.) eLIBRARY ID: 46207092   DOI: 10.36809/2309-9380-2021-31-107-111

ISSN: 2309-9380

Лунина Т.П., Конопкина Е.С. О некоторых средствах реализации пересказывательности в тексте (на материале романа Захара Прилепина «Обитель») // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2022. – № 5 (168). – С. 178 – 182. eLIBRARY ID: 49350711

ISSN: 1815-9044

Лунина Т.П. О средствах выражения косвенной эвиденциальности в русском языке // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2020. – № 5 (148). – С. 92 – 97. eLIBRARY ID: 43130549

ISSN: 1815-9044

Колышкина И.М., Кремнева Н.П., Родионова А.В. Дистанционное обучение: исторический и прагматический аспекты (из опыта работы с иностранными слушателями на предвузовском этапе обучения) // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2020. – № 4 (29). – С. 108 – 112. eLIBRARY ID: 44495862

DOI: 10.36809/2309-9380-2020-29-108-112    ISSN: 2309-9380

 

 

Научные конференции

Институтом филологии на периодической основе, по большей части ежегодно, организуются и проводятся

• международный форум «Задонские Свято-Тихоновские образовательные чтения»;
• международная научно-практическая конференция «Запад и Восток в диалоге культур»;
• всероссийская научная конференция «Барышниковские чтения» с ежегодно обновляемой предметной тематикой;
• всероссийская научная конференция «Щеулинские чтения» (Первые — 2016 г., Вторые — 2018 г.);
• межвузовская научно-практическая конференция с международным участием «Иностранный язык в школьно-вузовской практике»;
• региональный научно-практический семинар для преподавателей и учителей иностранных языков «Гуманитарные науки – школе»;
• научно-практическая конференция «Методика преподавания русского языка как иностранного: традиции и инновации»;
• региональная конференция аспирантов, магистрантов, студентов и школьников «Россия и Европа: диалог культур».

Сверх того, проведены

• международная научно-практическая конференция «Духовность и ментальность: экология языка и культуры на рубеже ХХ-ХХI веков» (2017 г.);
• всероссийская научная конференция «Слово. Предложение. Текст. Коммуникация», посвященная памяти профессора А. И. Долгих (2017 г.).

С 2020 г. будет регулярно проводиться Международная научная конференция «Языковая и культурная среда в метаморфозах интерпретаций: Русистика. Германистика. Романистика», которой предполагается придать значение своеобразной визитной карточки института филологии в гуманитарной науке

 

Научно-исследовательская база

1. http://www.pedlib.ru
   Педагогическая библиотека представляет собой постоянно пополняющееся собрание литературы по педагогике, ее прикладным отраслям, а также наукам медицинского и гуманитарного циклов, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей.
2. http://www.ecsocman.edu.ru
   Федеральный образовательный портал
3. http://feb-web.ru
   Фундаментальная электронная библиотека Русская литература и фольклор (ФЭБ) – полнотекстовая информационная система по произведениям русской словесности, библиографии, научным исследованиям и историко-биографическим работам. Основное содержание ФЭБ представляется в электронных научных изданиях (ЭНИ), каждое из которых посвящено отдельному автору (Пушкин, Лермонтов, ...), жанру (былины, песни,...) или произведению (Слово о полку Игореве,...).
4. http://www.gramota.ru
   Справочно-информационный портал Русский язык – поддерживается Министерством по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций. Разделы: официальные документы, новости, журнал, мониторинг культуры речи и др.
5. http://www.philologgy.ru
   Филологический портал Philology.ru – попытка компактно представить в интернете различную информацию, касающуюся филологии как теоретической и прикладной науки. Центральным разделом портала является библиотека филологических текстов (монографий, статей, методических пособий). Портал создан в апреле 2001 г.
6. http://in-yaz-book.ru/
   Бесплатная библиотека иностранных языков. Бесплатная библиотека: самоучители, учебники, словари, разговорники, всех мировых языков.
7. http://www.biblioclub.ru
   «Университетская библиотека онлайн» – это электронная библиотека, обеспечивающая доступ к наиболее востребованным материалам-первоисточникам, учебной, научной и художественной литературе ведущих издательств.

 

В институте филологии в приоритет и на самый высокий уровень поставлена организация научной работы студентов, обучающихся по всем направлениям подготовки бакалавриата и магистратуры. Наглядное свидетельство тому — не только их интенсивное участие под руководством опытных наставников в разнообразных научных мероприятиях, организуемых институтом, но и наличие внушительного числа студентов, опубликовавших статьи в сборниках материалов конференций, проходивших за пределами ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, в журналах Перечня ВАК РФ, в зарубежных изданиях, победителей и призеров авторитетных международных и всероссийских конкурсов и фестивалей.

 

 

 

 

 

Ученый совет института

Приказ об утверждении состава Ученого совета

Приказы об изменении состава

• Приказ от 6 сентября 2021 г.
• Приказ от 25 апреля 2022 г.
• Приказ от 13 сентября 2022 г.
• Приказ от 4 сентября 2023 г.
• Приказ от 10 сентября 2025 г.

Члены Ученого совета

Члены Ученого совета:

 

1. ВАСИЛЬЕВА Татьяна Юрьевна – директор института филологии, кандидат педагогических наук, доцент кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации, председатель Ученого совета института;
2. БЕЛАЯ Евгения Ивановна – заместитель директора по учебной работе, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы;
3. БОСАК Евгения Викторовна – председатель Совета обучающихся института филологии (выведена);
4. ГАЙДУКОВА Ирина Владимировна – заместитель директора по учебной работе, старший преподаватель кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации (введена);
5. ГОНЧАРОВА Татьяна Васильевна – кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы;
6. ГРЕЦКАЯ Екатерина Сергеевна – кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка как иностранного(выведена);
7. ЗАВЬЯЛОВА Галина Николаевна – заведующая кафедрой немецкого и французского языков, кандидат филологических наук, доцент кафедры немецкого и французского языков;
8. ЗАВЬЯЛОВ Денис Владимирович – председатель Совета обучающихся института филологии (выведен);
9. ЛЮЛЮШИН Александр Анатольевич – кандидат педагогических наук, доцент кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации (выведен);
10. НИКОЛАЕНКО Ирина Сергеевна – заведующая кафедрой лингвистики и межкультурной коммуникации, кандидат педагогических наук, доцент кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации (введена);
11. ПОПОВА Елена Александровна – заведующая кафедрой русского языка и литературы, доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка и литературы;
12. ПРИБЫТКОВА Анна Алексеевна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации (введена, выведена);
13. РУДНЕВА Олеся Николаевна – заместитель директора по воспитательной и социальной работе, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы;
14. САРЫЧЕВ Ярослав Владимирович – заместитель директора по научной работе, доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка и литературы (выведен по должности, введен как профессор кафедры русского языка и литературы);
15. СУШКОВА Наталья Алексеевна – заведующая кафедрой английского языка, кандидат педагогических наук, доцент кафедры английского языка;
16. УСАЧЕВА Елена Алексеевна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры английского языка;
17. ФУРСОВ Дмитрий Андреевич – председатель Совета обучающихся института филологии (введен);
18. ЦАРЬКОВА Вера Бенедиктовна – кандидат педагогических наук, профессор кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации;
19. ЧЕСНОКОВА Елена Викторовна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры немецкого и французского языков;
20. ШКУРАТ Лилия Сергеевна – заведующая кафедрой русского языка как иностранного, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка как иностранного, Ученый секретарь Ученого совета института.

 

Заседания Ученого совета

• Заседание 10 июня 2026 г.
• Заседание 6 мая 2026 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.
• Заседание 0 0000 г.