Персональный состав педагогических работников образовательной программы
44.04.02
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(Психолого-педагогическое сопровождение становления и развития личности)
заочная форма
2022
| Ф.И.О. | Преподаваемые дисциплины | Должность | Ученая степень, ученое звание | Уровень образования, квалификация, направления (специальности) подготовки | Стаж: общий / по специ- альности | Повышение квалификации, проф. переподготовка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| АЛТУХОВА СВЕТЛАНА ОЛЕГОВНА | Информационные технологии в профессиональной деятельности | заведующий кафедрой кафедры теории и методики обучения информатике, доцент кафедры информатики, информационных технологий и защиты информации, доцент кафедры теории и методики обучения информатике, доцент кафедры математики и физики | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(Информатика – Учитель информатики). | 24/19 | 2015 год – «Использование системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе» (ПК), 72 часа. 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (ПК), 144 часа. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2023 год – "Преподаватель в области искусственного интеллекта" (ПК), 72 часа. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| БАТИЩЕВ ДМИТРИЙ ИГОРЬЕВИЧ | На условиях договора гражданско-правового характера | ученая степень -отсутствует ученое звание -отсутствует | ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА – УЧИТЕЛЬ - ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГ;| - | БЕЛАЯ ЕВГЕНИЯ ИВАНОВНА | Русский язык в профессиональной сфере | доцент кафедры теории и методики преподавания русского языка и литературы, | доцент кафедры русского языка и литературы кандидат филологических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.9.5. Русский язык. Языки народов России(Русский язык и литература – Учитель русского языка и литературы). 23/23 | 2015 год – «Противодействие коррупции» (ПК), 40 часов. | 2015 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2022 год – "Школа вожатых" (ПК), 72 часа. 2023 год – "Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы "Моя школа" и ее применение в образовательном процессе" (ПК), 24 часа. БЕЛЯЕВ ДМИТРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ | Основы формирования научного мышления | Логика профессор кафедры философии, политологии и теологии, | профессор кафедры социологии и управления доктор философских наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.10.1. Теория и история культуры, искусства(История и политология – Учитель истории и политологии; Философия – Магистр; Социология – Социолог). 18/18 | 2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. | 2015 год – «Современные образовательные технологии» (ПК), 72 часа. 2016 год – "История и философия науки" (ПК), 72 часа. 2018 год – защита докторской диссертации (ПК). 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Социология (ПП), 510 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. ДОЛГИХ НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА | Организация психологической службы в образовательном учреждении | Моделирование программ психологического сопровождения и психопрофилактики Диагностика и коррекция посттравматического стрессового расстройства На условиях договора гражданско-правового характера | ученая степень -отсутствует ученое звание -отсутствует | Специалист.
Психология-Психолог-специалист;
клиническая психология-
клинический психолог | 13/13 | - | ДОРМИДОНТОВ РОМАН АЛЕКСАНДРОВИЧ | Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды | Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании Психология развития личности Формирование гражданственности личности в институтах социализации Технология краткосрочной психологической помощи в кризисных ситуациях Производственная практика: научно-исследовательская работа доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(Психология – Педагог-психолог). 25/25 | 2015 год – «Использование системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе» (ПК), 72 часа. | 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – "Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью" (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. ЕЛИСЕЕВ ВЛАДИМИР КОНСТАНТИНОВИЧ | Теория аргументации в исследовательской деятельности | Производственная практика: научно-исследовательская работа Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) Производственная практика: преддипломная Выполнение и защита выпускной квалификационной работы заведующий кафедрой кафедры психологии, педагогики и специального образования, | профессор кафедры психологии, педагогики и специального образования доктор педагогических наук, профессор | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Французский и английский языки – учитель французского и английского языков; Специальная психология). 51/44 | 2014 год – «Современные образовательные технологии» (ПК), 72 часа. | 2015 год – «Противодействие коррупции» (ПК), 40 часов. 2015 год – "Специальная психология" (ПП), 502 часа. 2017 год – "Разработка и реализация адаптированных образовательных программ высшего образования" (ПК), 72 часа. 2017 год – "Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. КОЗУБ МАРИНА ВАСИЛЬЕВНА | Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Педагогика и психология дошкольная – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист дошкольного воспитания; Психология – педагог-психолог). 39/29 | 2014 год – «Организация СРС в системе бакалавриата и магистратуры» (ПК), 72 часа. | 2015 год – «Использование электронной информационной среды вуза в учебном процессе» (ПК), 18 часов. 2017 год – "Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2022 год – "Школа вожатых" (ПК), 72 часа. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. КОРОБОВА МАРИЯ ВЛАДИМИРОВНА | Психология управления образовательным учреждением | Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) Выполнение и защита выпускной квалификационной работы доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Специальная психология – Специальный психолог). 11/11 | 2016 год – защита кандидатской диссертаци (ПК). | 2018 год – "Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях" (ПК), 108 часов. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – "Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью" (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. КОСЫГИНА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА | Технология психологической помощи детям с нарушением развития | доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Педагогика и методика начального обучения – Учитель начальных классов; Логопедия – Учитель-логопед и практический психолог специальных учреждений). 36/36 | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. | 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. КУЗЬМИНА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА | Современные проблемы науки и образования | Методология и методы научного исследования доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования(История, обществоведение и английский язык – Учитель истории, обществоведения и английского языка). 40/40 | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. | 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. ЛЕБЕДЕВА НАТАЛЬЯ ГЕОРГИЕВНА | Иностранный язык в профессиональной коммуникации | На условиях договора гражданско-правового характера | кандидат педагогических наук, доцент | История, обществоведение, английский язык – учитель средней школы; | 47/47 | 2014 год – «Организация СРС в системе бакалавриата и магистратуры» (ПК), 72 часа. | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. 2019 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях (ПК), 72 часа. МЕРЕМЬЯНИНА АЛЕКСАНДРА ИВАНОВНА | Психология детей с особыми потребностями в обучении | кафедры психологии, педагогики и специального образования, | кафедры дошкольного и начального образования, доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования кандидат педагогических наук | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(КАНДИДАТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК). 51/46 | 2016 год – «Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы» (ПК), 72 часа. | 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. РОМАНОВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА | Социальная психология образования | Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) Производственная практика: педагогическая Выполнение и защита выпускной квалификационной работы доцент кафедры психологии, педагогики и специального образования | кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.7. Методология и технология профессионального образования(Изобразительное искусство и черчение – учитель изобразительного искусства и черчения; Психология – Педагог-психолог). 24/21 | 2014 год – «Современный образовательный менеджмент» (ПК), 72 часа. | 2017 год – "Информационно-профессиональная компетентность преподавателя высшей школы" (ПК), 72 часа. 2020 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2020 год – "Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью" (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2022 год – «Формирование функциональной грамотности в процессе подготовки педагогических кадров» (ПК), 18 часов. 2023 год – «Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях» (ПК), 108 часов. СМИРНОВА ИННА НИКОЛАЕВНА | Информационные технологии в профессиональной деятельности | доцент кафедры информатики, информационных технологий и защиты информации, | доцент кафедры теории и методики обучения информатике кандидат педагогических наук, доцент | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Научная специальность: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)(Экономика – Учитель экономики). 27/22 | 2015 год – «Использование системы дистанционного обучения Moodle в учебном процессе» (ПК), 72 часа. | 2018 год – Проектная и исследовательская деятельность: Педагогические основы применения в условиях реализации ФГОС" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Интеграция проектной деятельности в учебный процесс для развития научно-исследовательской работы студентов в условиях ФГОС 3++" (ПК), 72 часа. 2019 год – "Педагогика и психология дополнительного профессионального образования" (ПК), 80 часов. 2021 год – Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы в современных условиях (ПК), 108 часов. 2021 год – Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (ПК), 72 часа. 2021 год – "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях" (ПК), 72 часа. 2023 год – "Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы "Моя школа" и ее применение в образовательном процессе" (ПК), 24 часа. 2023 год – "Преподаватель в области искусственного интеллекта" (ПК), 72 часа. ТАРАСОВА АЛЕНА ЮРЬЕВНА | Психология инклюзивного образования | Практикум по организации и проведению научных исследований в профессиональной психолого-педагогической деятельности Психология отклоняющегося поведения Технологии психологической помощи семье На условиях договора гражданско-правового характера | ученая степень -отсутствует ученое звание -отсутствует | СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ – СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ; | 13/8 | - | ТАРАСОВА АЛЁНА ЮРЬЕВНА | Профилактика деструкций в профессиональной деятельности | На условиях договора гражданско-правового характера | ученая степень -отсутствует ученое звание -отсутствует | СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ – СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ; | 13/8 | - | ЧИЛИКИН АЛЕКСАНДР НИКОЛАЕВИЧ | На условиях договора гражданско-правового характера | Доктор психологических наук, профессор кафедры психологии
факультета социально-гуманитарных наук и права | Высшее; специалист. Психология - психолог, преподаватель | 36/34 | - | |
