Фраза дня
Нет стремления более естественного, чем стремление к знанию.
Мишель де Монтень

Наука
Экспертные,консалтинговые,
научно-методические
услуги

- Национальные проекты
- Междисциплинарная научно-образовательная олимпиада школьников «Малая академия наук «НИКА» (2026 год)
- Наиболее значимые публикации
- Серия вебинаров о библиометрии и продуктах Clarivate Analytics и практические рекомендации по публикации в международных журналах международной базы научного цитирования Web of Science
- Регистрация на мероприятия
- Обновлен список ВАК
- Обновлен список российских журналов в Scopus
Образовательная программа
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ)
(География и биология)
очная форма
2022 год
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: очная
Год набора: 2022
Нормативный срок обучения: 5 лет
Срок действия государственной аккредитации: бессрочно
Общественная аккредитация отсутствует.
Профессионально-общественная аккредитация отсутствует.
Федеральный государственный образовательный стандарт
Основная образовательная программа
Описание образовательной программы
Основная образовательная программа
Методические и иные документы,
разработанные для обеспечения образовательного процесса
Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы
Рабочие программы дисциплин
Основные дисциплины
- Анатомия и морфология растений
- Анатомия и морфология человека
- Безопасность жизнедеятельности
- Введение в профессию
- Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
- Генетика
- Геология
- Гистология с основами эмбриологии
- Зоология беспозвоночных
- Зоология позвоночных
- Иностранный язык
- История (история России, всеобщая история)
- Картография с основами топографии
- Методика обучения биологии
- Методический практикум
- Методы исследовательской и проектной деятельности
- Методы математической обработки данных
- Микробиология с основами вирусологии
- Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение
- Образовательные технологии в процессе обучения биологии
- Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
- Общая экология
- Общая экономическая и социальная география
- Общее землеведение
- Основы вожатской деятельности
- Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений
- Основы медицинских знаний
- Педагогика
- Психология
- Психология воспитательных практик
- Речевые практики
- Решение профессиональных задач учителя биологии
- Систематика растений и грибов
- Теория и методика обучения географии
- Теория эволюции
- Технологии цифрового образования
- Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)
- Физиология растений
- Физиология человека и животных
- Физическая география материков и океанов
- Физическая география России
- Физическая культура и спорт
- Философия
- Финансово-экономический практикум
- Цитология
- Экономическая и социальная география мира
- Экономическая и социальная география России
Курсы по выбору
- Биоразнообразие растительного мира Центрального Черноземья
- Геоинформационные системы
- Краеведение
- Медицинская генетика
- Методы обработки биологических данных
- Основы ландшафтоведения
- Элективные курсы по физической культуре и спорту
Практики
- Производственная практика (педагогическая вожатская практика)
- Производственная практика (педагогическая по профилю 1)
- Производственная практика (педагогическая по профилю 2)
- Производственная практика (педагогическая практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО))
- Производственная практика (педагогическая) «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»
- Производственная практика (преддипломная)
- Производственная практика (стажерская)
- Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))
- Производственная практика: научно-исследовательская работа
- Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))
- Учебная практика (ознакомительная по профилю 1)
- Учебная практика (ознакомительная по профилю 2)
- Учебная практика (полевая)
- Учебная практика (предметно-содержательная, выездная, полевая)
- Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая))
- Учебная практика (технологическая «Оценка образовательных результатов в ОО»
- Учебная практика (технологическая «Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»
- Учебная практика (технологическая «Психологические основы профессиональной деятельности»
- Учебная практика (технологическая «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»
Факультативы
- Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО
- Противодействие коррупции в сфере образования
- Российское движение детей и молодежи «Движение первых»
- Языковая компетентность личности
Государственная итоговая аттестация
Аннотации к рабочим программам дисциплин и практик
Основные дисциплины
- Анатомия и морфология растений
- Анатомия и морфология человека
- Безопасность жизнедеятельности
- Введение в профессию
- Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
- Генетика
- Геология
- Гистология с основами эмбриологии
- Зоология беспозвоночных
- Зоология позвоночных
- Иностранный язык
- История (история России, всеобщая история)
- Картография с основами топографии
- Методика обучения биологии
- Методический практикум
- Методы исследовательской и проектной деятельности
- Методы математической обработки данных
- Микробиология с основами вирусологии
- Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение
- Образовательные технологии в процессе обучения биологии
- Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
- Общая экология
- Общая экономическая и социальная география
- Общее землеведение
- Основы вожатской деятельности
- Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений
- Основы медицинских знаний
- Педагогика
- Психология
- Психология воспитательных практик
- Речевые практики
- Решение профессиональных задач учителя биологии
- Систематика растений и грибов
- Теория и методика обучения географии
- Теория эволюции
- Технологии цифрового образования
- Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)
- Физиология растений
- Физиология человека и животных
- Физическая география материков и океанов
- Физическая география России
- Физическая культура и спорт
- Философия
- Финансово-экономический практикум
- Цитология
- Экономическая и социальная география мира
- Экономическая и социальная география России
Курсы по выбору
- Биоразнообразие растительного мира Центрального Черноземья
- Геоинформационные системы
- Краеведение
- Медицинская генетика
- Методы обработки биологических данных
- Основы ландшафтоведения
- Элективные курсы по физической культуре и спорту
Практики
- Производственная практика (педагогическая вожатская практика)
- Производственная практика (педагогическая по профилю 1)
- Производственная практика (педагогическая по профилю 2)
- Производственная практика (педагогическая практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО))
- Производственная практика (педагогическая) «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»
- Производственная практика (преддипломная)
- Производственная практика (стажерская)
- Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))
- Производственная практика: научно-исследовательская работа
- Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))
- Учебная практика (ознакомительная по профилю 1)
- Учебная практика (ознакомительная по профилю 2)
- Учебная практика (полевая)
- Учебная практика (предметно-содержательная, выездная, полевая)
- Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая))
- Учебная практика (технологическая «Оценка образовательных результатов в ОО»
- Учебная практика (технологическая «Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»
- Учебная практика (технологическая «Психологические основы профессиональной деятельности»
- Учебная практика (технологическая «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»
Факультативы
- Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО
- Противодействие коррупции в сфере образования
- Российское движение детей и молодежи «Движение первых»
- Языковая компетентность личности
Государственная итоговая аттестация
Результаты опросов работодателей и(или) их объединений, педагогических работников, обучающихся
Адаптированная образовательная программа
Описание образовательной программы
Адаптированная образовательная программа
Методические и иные документы,
разработанные для обеспечения образовательного процесса
Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы
Рабочие программы дисциплин АОП
Основные дисциплины
- Анатомия и морфология растений
- Анатомия и морфология человека
- Безопасность жизнедеятельности
- Введение в профессию
- Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
- Генетика
- Геология
- Гистология с основами эмбриологии
- Зоология беспозвоночных
- Зоология позвоночных
- Иностранный язык
- История (история России, всеобщая история)
- Картография с основами топографии
- Методика обучения биологии
- Методический практикум
- Методы исследовательской и проектной деятельности
- Методы математической обработки данных
- Микробиология с основами вирусологии
- Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение
- Образовательные технологии в процессе обучения биологии
- Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
- Общая экология
- Общая экономическая и социальная география
- Общее землеведение
- Основы вожатской деятельности
- Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений
- Основы медицинских знаний
- Педагогика
- Психология
- Психология воспитательных практик
- Речевые практики
- Решение профессиональных задач учителя биологии
- Систематика растений и грибов
- Теория и методика обучения географии
- Теория эволюции
- Технологии цифрового образования
- Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)
- Физиология растений
- Физиология человека и животных
- Физическая география материков и океанов
- Физическая география России
- Физическая культура и спорт
- Философия
- Финансово-экономический практикум
- Цитология
- Экономическая и социальная география мира
- Экономическая и социальная география России
Курсы по выбору
- Биоразнообразие растительного мира Центрального Черноземья
- Геоинформационные системы
- Краеведение
- Медицинская генетика
- Методы обработки биологических данных
- Основы ландшафтоведения
- Элективные курсы по физической культуре и спорту 2
Практики
- Производственная практика (педагогическая вожатская практика)
- Производственная практика (педагогическая по профилю 1)
- Производственная практика (педагогическая по профилю 2)
- Производственная практика (педагогическая практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО))
- Производственная практика (педагогическая) «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»
- Производственная практика (преддипломная)
- Производственная практика (стажерская)
- Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))
- Производственная практика: научно-исследовательская работа
- Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))
- Учебная практика (ознакомительная по профилю 1)
- Учебная практика (ознакомительная по профилю 2)
- Учебная практика (полевая)
- Учебная практика (предметно-содержательная, выездная, полевая)
- Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая))
- Учебная практика (технологическая «Оценка образовательных результатов в ОО»
- Учебная практика (технологическая «Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»
- Учебная практика (технологическая «Психологические основы профессиональной деятельности»
- Учебная практика (технологическая «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»
Факультативы
- Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО
- Противодействие коррупции в сфере образования
- Российское движение детей и молодежи «Движение первых»
- Языковая компетентность личности
- Профессиональное обучение лиц с особыми образовательными потребностями
Государственная итоговая аттестация
Аннотации к рабочим программам дисциплин и практик АОП
Основные дисциплины
- Анатомия и морфология растений
- Анатомия и морфология человека
- Безопасность жизнедеятельности
- Введение в профессию
- Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья
- Генетика
- Геология
- Гистология с основами эмбриологии
- Зоология беспозвоночных
- Зоология позвоночных
- Иностранный язык
- История (история России, всеобщая история)
- Картография с основами топографии
- Методика обучения биологии
- Методический практикум
- Методы исследовательской и проектной деятельности
- Методы математической обработки данных
- Микробиология с основами вирусологии
- Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение
- Образовательные технологии в процессе обучения биологии
- Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
- Общая экология
- Общая экономическая и социальная география
- Общее землеведение
- Основы вожатской деятельности
- Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений
- Основы медицинских знаний
- Педагогика
- Психология
- Психология воспитательных практик
- Речевые практики
- Решение профессиональных задач учителя биологии
- Систематика растений и грибов
- Теория и методика обучения географии
- Теория эволюции
- Технологии цифрового образования
- Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)
- Физиология растений
- Физиология человека и животных
- Физическая география материков и океанов
- Физическая география России
- Физическая культура и спорт
- Философия
- Финансово-экономический практикум
- Цитология
- Экономическая и социальная география мира
- Экономическая и социальная география России
Курсы по выбору
- Биоразнообразие растительного мира Центрального Черноземья
- Геоинформационные системы
- Краеведение
- Медицинская генетика
- Методы обработки биологических данных
- Основы ландшафтоведения
- Элективные курсы по физической культуре и спорту 2
Практики
- Производственная практика (педагогическая вожатская практика)
- Производственная практика (педагогическая по профилю 1)
- Производственная практика (педагогическая по профилю 2)
- Производственная практика (педагогическая практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО))
- Производственная практика (педагогическая) «Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности»
- Производственная практика (преддипломная)
- Производственная практика (стажерская)
- Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))
- Производственная практика: научно-исследовательская работа
- Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы))
- Учебная практика (ознакомительная по профилю 1)
- Учебная практика (ознакомительная по профилю 2)
- Учебная практика (полевая)
- Учебная практика (предметно-содержательная, выездная, полевая)
- Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая))
- Учебная практика (технологическая «Оценка образовательных результатов в ОО»
- Учебная практика (технологическая «Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов»
- Учебная практика (технологическая «Психологические основы профессиональной деятельности»
- Учебная практика (технологическая «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ»
Факультативы
- Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО
- Противодействие коррупции в сфере образования
- Российское движение детей и молодежи «Движение первых»
- Языковая компетентность личности
- Профессиональное обучение лиц с особыми образовательными потребностями
Государственная итоговая аттестация
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются.
Численность обучающихся – 8.
В том числе:
- за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – 8
(из них обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0) - за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ – 0
(из них обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0) - за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов – 0
(из них обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0) - по договорам об образовании за счет средств физических и (или)
юридических лиц – 0
(из них обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0)
Информация о результатах приема в виде электронного документа
Результаты приема в 2022 году
- на места, финансируемые за счет ассигнований федерального бюджета – 10
- на места, финансируемые за счет ассигнований бюджетов субъектов РФ – 0
- на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов – 0
- на места по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц – 2
- Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям – 206
Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления в виде электронного документа
Результаты перевода, восстановления и отчисления (бюджетные места):
- Переведено на данную программу – 3
- Переведено с данной программы – 2
- Отчислено – 3
- Восстановлено – 0
Результаты перевода, восстановления и отчисления (места по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц):
- Переведено на данную программу – 1
- Переведено с данной программы – 3
- Отчислено – 1
- Восстановлено – 1
Вакантных мест (финансируемых за счет ассигнований федерального бюджета) – 0
В соответствии с Положением о языках образования обучение осуществляется на русском языке.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности
Выписка из реестра лицензий

