Фраза дня
Нет стремления более естественного, чем стремление к знанию.
Мишель де Монтень

Наука
Экспертные,консалтинговые,
научно-методические
услуги

- Национальные проекты
- Междисциплинарная научно-образовательная олимпиада школьников «Малая академия наук «НИКА» (2026 год)
- Наиболее значимые публикации
- Серия вебинаров о библиометрии и продуктах Clarivate Analytics и практические рекомендации по публикации в международных журналах международной базы научного цитирования Web of Science
- Регистрация на мероприятия
- Обновлен список ВАК
- Обновлен список российских журналов в Scopus
Образовательная программа
44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(Математическое образование)
очно-заочная форма
2024 год
Уровень образования: Магистратура
Форма обучения: очно-заочная
Год набора: 2024
Нормативный срок обучения: 2 года 6 месяцев
Срок действия государственной аккредитации: бессрочно
Общественная аккредитация отсутствует.
Профессионально-общественная аккредитация отсутствует.
Федеральный государственный образовательный стандарт
Основная образовательная программа
Описание образовательной программы
Основная образовательная программа
Методические и иные документы,
разработанные для обеспечения образовательного процесса
Рабочие программы дисциплин
Основные дисциплины
- Дополнительные главы алгебры
- Дополнительные главы геометрии
- Дополнительные главы математического анализа
- Задачи с параметрами в школьном курсе математики
- Иностранный язык в профессиональной коммуникации
- Информационные технологии в профессиональной деятельности
- Математико-алгоритмические модели в обучении
- Методология и методы научного исследования
- Обучение математике в профильных классах и на элективных курсах
- Организация дополнительного образования по математике
- Организация исследовательской работы обучающихся по математике
- Русский язык в профессиональной сфере
- Современные методики и технологии организации образовательной деятельности при обучении математике
- Современные проблемы науки и образования
- Современные средства оценивания результатов обучения по математике
- Теория аргументации в исследовательской деятельности
Курсы по выбору
- Метод проектов при обучении математике
- Организация подготовки учащихся к олимпиадам и к ЕГЭ по математике
- Статистические методы в педагогических исследованиях
- Школьные задачи по теории вероятностей и математической статистике
Практики
- Производственная практика (научно-исследовательская работа)
- Производственная практика (педагогическая)
- Производственная практика (преддипломная)
- Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))
- Учебная практика (научно-исследовательская работа)
- Учебная практика (ознакомительная)
- Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая))
Факультативы
Государственная итоговая аттестация
Аннотации к рабочим программам дисциплин и практик
Основные дисциплины
- Дополнительные главы алгебры
- Дополнительные главы геометрии
- Дополнительные главы математического анализа
- Задачи с параметрами в школьном курсе математики
- Иностранный язык в профессиональной коммуникации
- Информационные технологии в профессиональной деятельности
- Математико-алгоритмические модели в обучении
- Методология и методы научного исследования
- Обучение математике в профильных классах и на элективных курсах
- Организация дополнительного образования по математике
- Организация исследовательской работы обучающихся по математике
- Русский язык в профессиональной сфере
- Современные методики и технологии организации образовательной деятельности при обучении математике
- Современные проблемы науки и образования
- Современные средства оценивания результатов обучения по математике
- Теория аргументации в исследовательской деятельности
Курсы по выбору
- Метод проектов при обучении математике
- Организация подготовки учащихся к олимпиадам и к ЕГЭ по математике
- Статистические методы в педагогических исследованиях
- Школьные задачи по теории вероятностей и математической статистике
Практики
- Производственная практика (научно-исследовательская работа)
- Производственная практика (педагогическая)
- Производственная практика (преддипломная)
- Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая))
- Учебная практика (научно-исследовательская работа)
- Учебная практика (ознакомительная)
- Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая))
Факультативы
Государственная итоговая аттестация
Результаты опросов работодателей и(или) их объединений, педагогических работников, обучающихся
Адаптированная образовательная программа
Адаптированной образовательной программы нет в связи с отсутствием инвалидов и лиц с ОВЗ, обучающихся по данной образовательной программе.
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются.
Численность обучающихся – 5.
В том числе:
- за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – 3
(из них обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0) - за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ – 0
(из них обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0) - за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов – 0
(из них обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0) - по договорам об образовании за счет средств физических и (или)
юридических лиц – 2
(из них обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0)
Информация о результатах приема в виде электронного документа
Результаты приема в 2024 году
- на места, финансируемые за счет ассигнований федерального бюджета – 3
- на места, финансируемые за счет ассигнований бюджетов субъектов РФ – 0
- на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов – 0
- на места по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц – 2
Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления в виде электронного документа
Результаты перевода, восстановления и отчисления (бюджетные места):
- Переведено на данную программу – 0
- Переведено с данной программы – 0
- Отчислено – 0
- Восстановлено – 0
Результаты перевода, восстановления и отчисления (места по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц):
- Переведено на данную программу – 1
- Переведено с данной программы – 0
- Отчислено – 1
- Восстановлено – 0
Вакантных мест (финансируемых за счет ассигнований федерального бюджета) – 0
В соответствии с Положением о языках образования обучение осуществляется на русском языке.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности
Выписка из реестра лицензий

